(6)娱乐-摧残:适用于被弃
(准备立即被抛弃的
),铁棍
10-20厘米。
做为摧残被弃
的一个环节,
坏
的生殖系统,让
完全失去
和生殖功能,便于抛弃或虐杀。
(7)娱乐-虐杀:适用于被弃
(虐杀),铁棍
20-50厘米。
根据主
的意愿和
致,从
道刺
腹腔胸腔,可以从嘴里穿出。
“再往后又换了一只笔,这是为
体教具写的:“(8)研究:适用于签约
体教具,教官为了检验该种酷刑
坏能力,研究行刑方法以及
的承受能力,使用
体教具进行测试,根据需要铁棍
0-50厘米均可。
(9)教学:适用于签约
体教具,教官向学生展示该种酷刑残忍程度,演示行刑方法以及观察
的痛苦挣扎,使用
体教具进行演示,根据需要铁棍
0-30厘米均可。
(10)实践:适用于签约
体教具,学员进行课程实践,理解该种酷刑
坏能力,实践行刑方法,培养良好心态,使用
体教具进行实验,根据需要铁棍
0-30厘米均可。
(11)娱乐:适用于签约
体教具,为丰富教官和学员课余生活,培养良好心态,使用
体教具进行娱乐,根据教官意愿和兴致,铁棍
0-50厘米均可。
“下面有教具分队其他队员的留言。
这是陈洁做为教具分队队长,让她们看过笔记之后留下的。
“争取做一个好教具!李惠”“服从教官的命令。
郭小茹”“我要加强锻炼,提高体能体力,才能符合
体教具要求,做好铁棍烙
道的实验!韩雪”“非常非常可怕,我被用于第(11)项用途:教官娱乐的场景,采用仰面半躺的姿势,被教官用炽热的铁


道14厘米。
对参与的教官来说,娱乐功能非常好。
张瑛”她在后面接着写到:“其实这个酷刑还可以用在很多其他场景,我补充一下(12)威胁:适用于签约
体教具。
用这种方式虐杀
,极具视觉冲击力,可以当众行刑,“杀
儆猴”,震慑其他囚犯和有犯罪预谋的
群。
铁棍
0-50厘米均可。
(13)练胆:适用于被弃
,签约
体焦距,
死囚。
这是很残忍的虐杀方式,可以帮助行刑的男
增加胆色!铁棍
0-50厘米均可。
下面是韩雪的笔迹:(14)发泄:适用于签约
体教具。
用于教官在心
不好时,或者喝醉的
况下,用
体教具进行发泄。
根据现场
况,铁棍
0-50厘米均可。
下面还是韩雪的笔迹:(15)法医鉴定:适用于
志愿者。
为了调查
被摧残案件,与被摧残死亡的尸体做比较,研究作案手法,对
志愿者进行同样的摧残进行测试对比。
铁棍
0-50厘米均可。
下面是陈洁的笔迹:越写越荒唐,把我的笔记本都写
了,以后借我的笔记本,不准
写
画了!又是韩雪的笔迹:对不起,陈姐姐,这是我上医学院时候的
幻想之一,还有就是被当众进行
器官活体解剖。
你这个笔记本不会给教官或者别的男的看吧?!下面竟然是一个陌生的笔迹:既然不给其他男生看,我也写一个!(16)食材:适用于
食材。
用钢钎从
道
,从嘴
穿出,做烧烤准备。
如果食客喜欢,也可以从烧红的钢钎穿刺的。
陈洁这才想起来,为了让夏芸了解
体教具的工作,曾经把这个笔记本借给过她,想不到她也留了言。
她笑了笑,找了支笔,继续写道:“看到这篇笔记的
,如果能想到其他应用这项酷刑的场景,还可以继续补充,或者发邮件到dngyln99@gml.com>”她又翻到下一页:“酷刑名称:铁棍烙
道的实践部分(处决行动)(1)缘起:刚开始的时候,用烟
烫我大腿跟内侧,得益于何威的药物,很快就痊愈了,于是逐步开始烫或者烙我的
蒂,
唇。
有一次高挺把我的
道当烟灰缸,用扩
器撑开,把才抽了两三
的烟丢了进去。
三个
看着我在陈桐的寝室里,床上,地上打滚。
幸好我的嘴是被塞
球堵着的,要不会吧整栋楼都叫醒。
又有一次,陈桐本来是用烙铁
烙我
道内侧,后来一冲动,
脆把烙铁
进了我的
道里。
这也居然被何威治好了,陈桐高挺都说想要用真正的铁棍烙我的
道。
何威对他的药并没有这么大的信心,坚决不同意。
我当然很害怕,可是也很想满足他们的愿望。
在假期到来之前一个月,我正式提出让他们尝试玩这个酷刑