让夏芸了解体教具的工作，曾经把这个笔记本借给过她，想不到她也留了言。

她笑了笑，找了支笔，继续写道：“看到这篇笔记的，如果能想到其他应用这项酷刑的场景，还可以继续补充，或者发邮件到dgyln99@gml.”>dgyln99@gml.”她又翻到下一页：“酷刑名称：铁棍烙道的实践部分（处决行动）（1）缘起：刚开始的时候，用烟烫我大腿跟内侧，得益于何威的药物，很快就痊愈了，于是逐步开始烫或者烙我的蒂，唇。

有一次高挺把我的道当烟灰缸，用扩器撑开，把才抽了两三的烟丢了进去。

三个看着我在陈桐的寝室里，床上，地上打滚。

幸好我的嘴是被塞球堵着的，要不会吧整栋楼都叫醒。

又有一次，陈桐本来是用烙铁烙我道内侧，后来一冲动，脆把烙铁进了我的道里。

这也居然被何威治好了，陈桐高挺都说想要用真正的铁棍烙我的道。

何威对他的药并没有这么大的信心，坚决不同意。

我当然很害怕，可是也很想满足他们的愿望。

在假期到来之前一个月，我正式提出让他们尝试玩这个酷刑。

何威还是没把握，我说有两个半月的暑假，可以慢慢研究恢复方法，如果不趁着放假初期玩，就很难找机会了。

我还说：如果一切都没有风险，就成了sm了。

虐待狂就是要真正伤害孩子，让孩子绝望，才有乐趣。

最后大家都同意冒险赌一把。

我有可能会被永久虐坏的危险，果然让陈桐他们三个男都很兴奋。

我也非常的担心，可是越是这样，我的水就会流得越多……（2）计划：我现在是体教具分队的队长，其实就是教学用具。

为了给学校有个待，照顾学校的利益，同时也为以后相同的虐待提供参考，这次虐待要一定兼顾实验的目的。

因为这次实验有很大风险，如果把教具弄坏了，更要给学校一个解释。

经过我们四个的充分讨论，大家一致决定，向学校汇报的实验计划，分为两个阶段：实验第一阶段，实验的主要目标是用烧红的铁体教具的小，烙坏整个道。

鉴于实验的不确定，我的道可能不能复原，在实施处决之前，为了充分利用我的身体，应该对我实施残虐级别的体摧残。

何威内定：铁度不能坏到子宫，卵巢。

并且要尽可能少的损害尿路系统。

实验第二阶段：本次虐待之后，到了暑假后半段，如果确定不能恢复健康，就推进到实验第二阶段。

到那时候，我就成了没有用的，本着废物利用的原则，将会继续先前的实验，把铁更，或者研究研究真正的处决我的可能。

目前大家都很明确，争取不要把实验推进到第二阶段。

不过我觉得其实他们三个都隐隐约约有点期待实验的第二阶段。

连我在内也有这种莫名的冲动。

毕竟如果是把我的身子归废物利用的范围，就可以让他们进行更疯狂的，无所顾忌的，前所未有的摧残。

记住地阯發布頁（3）准备工作：高挺：负责准备器具。

从测量我的道度开始，一直到实验的前一天，高挺不断的尝试调整金属的材质，粗细和长短，至少把30种不同的铁棍，铜，钢钎，钢管到我的道里，每一次我都会把这些金属弄得湿湿的。

最后还是视觉需求占了上风。

定下来的是一根接近两米长的尖钢钎，似乎可以把我整个穿刺起来，另一端的木柄部分也有半米，但是作起来不是很灵活，方向不容易把控，连带伤害尿道系统可能变得更大。

陈桐和何威都觉得这么又长又粗钢钎太过夸张了，“太夸张了，好像是处决犯的刑具似的。

”高挺说：“就是要这种效果，这种酷刑本来就是用来处决犯的嘛，要不谁会舍得下手？你说是不是？”“那我们就给实验取一个代号叫：处决行动吧。

”那时候我真的觉得这个刑具非常刺激。

陈桐：负责确定钢钎的温度。

测试不同的温度下钢钎的颜色，以及对体的伤害程度。

他每次把钢钎烧红，都会要求我把两腿分开，让火红的钢钎尽可能近我的部，让我感受热量的威力。

然后把钢钎移动到我的胸部，用房上的来做真实的测试。

因为这是除了部以外，我身上最能的。