是在前者,好看
孩较多的班级,而孟萱相较之下,没有那麽突出,因此她到了三年级了,班上其他好看的
孩都替她分担了不少,当宋看完她的脚走过後,孟萱心想再撑个几节课,就能够和这变态老师说掰掰了,但孟萱不知道,刚才宋在意
自己的美脚时,唤起了宋的欲望,自己已经被列为今
课末处罚的对象了
之後就是
学生们给宋冲水後下水了,等到孟萱那批时,孟萱是背对着宋的,刚才宋太关注於,宋仔细一看孟萱的背,这泳衣在背部有空一个
,可以看到孟萱的美背,宋当然因此在泼水时,要惩处一下穿这种有点调皮衣服的孟萱噜,其他
宋都是稍微淋一下,孟萱则是被特别照顾了那空一个
的背部,冰冷的水直接接触在肌肤上,让孟萱冷的咬紧牙齿,挺直了身躯,还垫起了脚尖呢!
学生们经历了一番波折後,总算下水了,这回宋要教授的是自由式,而孟萱的程度,是只会自由式的姿势但不会换气,宋一如往常地对不感兴趣的
学生敷衍了事要她们自由活动後,剩下的就是对孟萱的特别课程了
宋先是让孟萱在一个水道的宽边,约5公尺左右,让孟萱来回用自由式一趟,欣赏一下孟萱的泳姿,最後回来在数落一下孟萱
宋:[孟萱,都三年级的还不会换气,你这样毕业说你是第一志愿的学生会被笑吧?]
孟萱:[是嘛...哈哈...]
孟萱敷衍地应答着
宋:[来,现在你扶着墙边的扶手把,开始练习换气]
孟萱心想用扶手把换气谁不会呢?毫无意义的练习阿,但老师的命令孟萱也不敢违抗便照做了
宋也知道这毫无意义,但宋的目的本来就不是要教会孟萱,宋开始靠近孟萱,沿着她曼妙的身体走动、欣赏孟萱
部的左摇右摆,还有双腿间相互
叉的画面。然後,宋开始了他的攻势
宋:[孟萱,你自由式水花踢这麽大,这样效率是很差的,你不会不知道吧?]
说完,宋的双手身下的孟萱的脚底,开始抓搔起来
孟萱:[恩哈哈...老...老师....?]
宋:[来,现在开始我要特训你,现在开始你的脚不能有打水的声音和太大的水花,你必须在我的搔痒下完成]
孟萱突然被这麽一弄,心里已经知道自己已成了宋的猎物,但她只能隐忍而已,在宋的命令下要缩小自己双脚踢水的幅度,但同时还要承受宋的搔痒攻势,使他必须花上双倍的
力才能缩小自己踢水的水花
宋一边玩弄着孟萱的脚ㄚ,一边调侃地说
宋:[恩,这样不是比较省力吗?]
孟萱:[恩...哈哈恩...]
孟萱只能在脚底被搔痒的
况下,小力地踢着水反抗宋的手,听着宋的嘲讽,结束了上半堂课
很快到下课前10多分钟前,宋让其他学生先行离开,留下孟萱一
,等到宋目送完
学生们进更衣室後,宋便把孟萱叫上泳池独处,开始惩罚
宋:[来,现在开始对你特别指导,趴在这块巧拼上!]
孟萱:[恩??]
宋:[照做就对了!]
孟萱没有办法,只能照做,之後宋要孟萱
回答出自由式的所有标准动作,想当然孟萱是答的稀稀落落,有了惩罚的藉
後,宋便开始要对眼前这趴着的小美
动手了
宋马上一
坐在了孟萱的美背上
孟萱:[老师?!?!]
孟萱挣扎,但宋不给孟萱机会,硬是坐着,宋和他的堂哥一样,有着不高却
实的真材,这样坐在孟萱被上重量并不足以让孟萱感到重量的痛苦,却扎实地限制了孟萱的移动能力,孟萱在这种
形下也不敢真的大力反抗,她根本没遇过这种
况,只能呆呆地等着宋的动作
宋:[老师讲话都没在听,都已经3年级了,没有办法,我现在要惩罚你!]
宋:[来,现在双手做出自由式的滑水动作]
孟萱:[是...是...]
孟萱便在巧拼上做出可笑的滑水动作,等到滑了几下後...
孟萱:[阿哈哈哈哈哈!!!老师不要哈哈哈哈!!]
此时宋将双手伸向了孟萱的腋下,抓搔着孟萱除过毛的光滑腋窝,在这种
形下,孟萱当然故不了滑水动作,死命地想夹紧双手,但不论孟萱怎麽努力,宋的双手就是进到了自己的腋窝,夹紧也无法改变自己腋下被搔痒的窘境
宋看着现在在自己
下的小美
被自己搔痒的失态模样,开心地继续她的恶趣味惩罚
宋:[孟萱,我有教过自由式式这样滑手的吗?继续做标准动作喔!做30个左右吧自己数!]
孟萱:[阿ㄏ哈1...2...哈哈ㄏ...]
宋说完便放松力道,他也知道不这样,这怕痒小美
是做不到的,慢慢地,孟萱恢复到滑手姿势,但腋下持续地被宋轻搔着,这轻