某天的某堂课，一群学生们一个个光着小脚ㄚ子到泳池边排好队，又是一堂对宋来说愉快的游泳课，宋等学生排好後

宋:[脱衣服，做!]

学生听令後才开始动作，其实大可让学生们在更衣间就先脱好衣物，但宋却以之前有硬是在更衣间拖延时间，等做做一半才出现的例子再做规定。除了一开始的在上课前换好泳衣外，追加了一律拖完鞋袜後就立即到泳池边的规定，这样学生迟到就没有藉了

宋的理由学生无法反驳，某方面来说也确实如此，但其实宋只是想要享受这些资优孩在自己面前不得不螁去衣物的快感，而且还是在他说:[脱衣服]之後，更有爽感。先前会在更衣室拖延时间，养成这种陋习的学生，有些老早就毕业了，甚至根本没被宋教过，但她们造成的行为，却让学妹们成了让宋可以观看高生脱衣的受害者，不过比起课末被留下的倒楣鬼，这不算甚麽

看完高生的脚ㄚ子、还有脱衣後，接着就是泳装做了，一如往常宋自己不代，让小老师代时，自己再四处走动，从各角度欣赏高生的手舞足蹈

其中一个动作，双脚打开与肩同宽，然後开始动作时，身体的重心要偏向其中一只脚的脚根，另外一只脚往部方向抬起，由和抬起的那只脚同边的手抓住那只脚的脚踝，除了保持平衡外，抬起的那只脚的脚踝还要旋转，12345678、22345678，脚踝顺或逆时针旋转，32345678、42345678，脚踝再往另一时针向旋转，完成一循环，结束後再换另一只脚

而转脚踝的动作，是宋硬加进去的，目的是使一些孩避免都抓着自己的脚背而不是脚踝，这样用手抓着脚背，同时加上脚的重量，会压缩到脚掌，使脚ㄚ看起来皱皱的，但如果还要转脚踝，手掌势必不能单纯放在脚背的位置，这样除了让抬起的脚底板更平滑好看外，还能欣赏到孩旋转的脚版和收放的脚趾

这动作看似简单，但对於一些平衡感差，还要光着脚ㄚ的高生来说是有些难度的，而且有动作还是宋加的，导致即使宋想得美，实际上看起来，一堆孩抬腿没两下後又不平衡重抬，虽然看学生笨手笨脚的动作也是种乐趣，但宋还是希望可以透过这动作达到他想要看到的，因此这动作是宋最常要求重做的动作之一了

宋:[孟萱?你有没有在用心做呢?身体稍微往後仰，把重心放到脚根阿!]

宋:[小老师!这动作再重新做一变]

杨孟萱是三年6班的学生，有着动的凤眼和高挺的鼻子，左斜刘海配上一烫卷的褐长发，今天的游泳课他穿着的是像婷君一样的紧身衣，颜色是黑色，但婷君那次只有露出12截大腿，孟萱这则是露出了23截的大腿，168的身高配上标准体重，使这身紧身衣更衬托出主的曼妙身材

[12345678...]

小老师一边答数，宋则就是站在孟萱旁边靠後，这回孟萱没有失衡，宋开始说着一些[你做得到阿

就是这样]等闲话，但眼睛却是盯着孟萱细那长、正在旋转的左脚ㄚ子看，孟萱知道老师在觊觎甚麽，已经三年级的孟萱也对於宋的恶行有所耳闻，但她还是只能无奈地做着动作让宋欣赏她的秀足，等到左边的脚放下後，宋的视线由孟萱纤细的左脚背，沿着鲜笋般的左小腿至白左大腿，再到孟萱的，宋便盯着孟萱那连身泳衣现进去的的沟，等小老师下令换脚时，再顺着孟萱的右大腿、右小腿，到孟萱再旋转的右光脚ㄚ，完整地在一旁视孟萱的一双美脚。动作结束後，宋才往前走继续寻找其他美丽画面，才让孟萱稍微松气

在第一高里，一二年级每学期约有6堂游泳课，三年级则是只有上学期4堂课，这样第一高里，每个班级里的每位学生，总共要上28堂游泳课，即使宋每2堂才抓一个生搔痒，一个班级的孩在这3年内至少会被抓14次，这数字也差不多是在一个班级内，脸蛋和身材能宋眼里的生都玩过一的数量了

如果一个班级里好看的孩很多，或者每个被挠的反应都一般般，那每位孩在班级里被捕获的次数可能都差不多一次。因为对於被列为宋目标的高生，同学间的诱惑力就把宋的注意力分散掉了，对於她们来说是最好的状况，3年内可能只会被搔1次，这通常是在文组的班级，但若那个班级里好看的孩众多，宋也不会只下手14次就是了

相反的，如果一个班级里好看的孩很少，又或者某学生其实没那麽好看，但同班的同学都很肥很丑，又或者某些学生其实长相身材普通，但若很怕痒，被宋抓到搔痒的反应让宋很开心的话等等，那麽这些被宋盯上的学生就会很辛苦和委屈，因为班上能帮她们分担的同学不多，每次上游泳课时，自己留下来被搔脚底的机率就是比其他较平均的班级里还要高，三年内一位孩可能会被分到3次以上，这每一次对被搔的孩来说都是煎熬，而这通常是在理组的班级

而孟萱所在的班级，