则与法令的正当要求之上:“服从我,因为我是你们的长官!”
栗晓峰上任伊始,便竭力想抹去罩在
排
上的那一道虚假的光环,用新的一套来
重现辉煌,无疑不属“传统型的统治”;同时,他也还没有机会如袁伟民那样通过战绩
与实践来形成自己的
格魅力;从一开始,他就想把自己的权威建立在“法理”的基础
上。可是,这一基础倘若没有强有力的支持,后果会怎么样呢?
第二天,王怡便打了离队申请。
栗晓峰很尴尬。从内心,他是不希望王怡离队的。原因很简单,自己刚上任半年,
便有主力队员离队,对自己无论如何是不光彩的;再则,王怡很具潜力,如果能克服自
身的弱,将是一个很有前途的队员。
其实,王怡也并非真心愿意离开国家队。可是栗晓峰虽再三做工作,王怡却表示去
意已决。
出于无奈,栗晓峰最终在王怡的离队申请上签上了六个字:同意本
要求,并将与
王怡发生矛盾的经过写了正式报告呈报有关领导。
申请和报告一井送上去不久,训练局的一位领导来到了训练场地,问:“王怡这么
好的条件,你怎么同意她走呢?”
她或许是出于好心,只是选择的时机和方式欠妥,她可以在一个私下的场合,先做
一做栗晓峰的工作;同时找到王怡,让她主动向教练认个错,这样,本不想放王怡走的
主教练和并不真想走的副攻手就可以握手言和了。遗憾的是,她并没有这样做,而是当
着王怡的面和栗晓峰进行了一场颇不愉快的谈话:
“为什么放她走,我的报告上写清楚了!”
接着,栗晓峰重复了报告中申明的几条理由:1.队伍建设的需要。2.严肃纪律的
需要,3.体现教练主导作用的需要。同时,也是尊重王怡个
的选择。
“你要做工作嘛!怎么能随便就签字?”
“我已经再三做了工作,她还是要走。”
“那说明你工作不细,要再谈!”
“她这是向教练示威,特别是大赛当前,她这样做就是向教练施加压力。我没法再
和她谈了,如果教练到了求队员的程度,那么这支队伍就没法带了!”
“那不行,我不同意,你还要再和她谈。”
“没法再谈了。”
“谈不谈?”
“不谈!”
“一定要谈!”
“没法谈了!”
稍后,训练局诸领导一起找到栗晓峰,仍让他再找王怡谈话。栗晓峰没有想到,一
个队员的去留,竟惊动了诸位局长,他上任时能有一位副局长到场也好啊!
栗晓峰坚持不谈,他觉得,自己已经无路可退。
球队作为一个整体,和任何一个社会群体一样,只服从权威,崇尚力量,它要求自
己的领袖果敢、坚强而不易屈服,如果在王怡的问题上栗晓峰屈从于压力,那么,一旦
和其他队员在教学上发生矛盾,王怡就将是“多米诺骨牌”的第一张牌。
最后,由于局领导和副教练李秋江出面做工作,王怡留在了队里。
栗晓峰的执教从此蒙上了
影……
12
冬
的阳光像一只温暖的巨手,悄悄伸进窗棂,在
们的
上和脸上轻轻地摩挲。
房间里,青烟袅袅。
排球界的各路诸侯聚集在国家体委主任会议室,正磋商着排球的振兴大业。
刚刚在香港夺得“超霸杯”季军,在
本夺得“冠军杯”亚军的中国
排主教练粟
晓峰脸上仍有一缕疲惫。他端起茶杯喝了一
水,这样结束了自己的发言:
“所以,我认为1994年,我们把中国
排的指标定在第四名比较适宜。”
超霸杯和冠军杯虽然成绩不俗,但这两次取胜都带有一定的不确定
。中国
排9
月27
重新组队,11月份即披挂出征,所以小胜,在于排坛列强对中国
排的新阵容还
不十分摸底;但有了这两次
手,他们就要综合各种资料对中国
排仔细研究,中国
排再想一鼓而胜就不容易了,此其一,第二,这两次比赛都是在亚洲地区,时差与生活
习
我们都比较适应。第三,综合各队的实力,古
队技高一筹,
西、俄罗斯、韩国
也与中国旗鼓相当。较之美国、秘鲁、
本,我们虽略占一些优势,但也没有绝对取胜
的把握。所以栗晓峰觉得指标定在第四是比较客观地分析了形势。
栗晓峰认为:中国
排的目标应该盯住1996年的奥运会。这两年,先扫清外围,对
韩国、秘鲁、
本,从略占优势到绝对占有优势