面和从门
走上讲台的每一步。
她走进教室的那一瞬间我就注意到了。
她穿的还是那双黑色浅
高跟鞋。
鞋面上的皮在
光灯下面泛着均匀的哑光,鞋跟敲在教室地板上的声音节奏比平时稍微慢了一点。
她走路的时候步子放得比平时小了一点点,脚掌落地的方式也轻柔了些,像是踩在一层薄冰上。
她今天下午又换了一身装扮。
浅蓝色衬衫配
灰包
裙,
发重新盘了一次,比上午更紧更光滑,珍珠耳钉换成了小的银豆子耳钉。
她戴着那副防蓝光眼镜,整个
看起来又专业又亲切,和每次站上讲台的样子一模一样。
但我看到她每一步踩在地上的时候右脚的鞋跟会轻微往内偏一微度。
那是脚底的
在起润滑作用,让她在讲台光滑的复合地板上踩不稳。
她的脚趾一定在鞋里用力地扣着鞋底来保持平衡。
我在座位上忍不住笑了一下。
不是那种哈哈大笑,是憋在嘴里的无声嘿嘿。
赵佳
坐在隔我两排的位置上回
看了我一眼,大概以为我在笑什么手机上的段子。
我妈开始讲课了。
她翻开英语课本,从期末复习的阅读理解专项开始讲起。
她的声音还是那么稳那么清楚,每一个语法点都讲得透彻易懂,板书上的英文字体也还是那么漂亮。
她讲到选项分析的时候会在讲台上来回走两步,每走一步,鞋底下压着的
就会发出极微小的啪嗒声。
那个声音被整个教室的笔记声和翻书声完全盖住了,没有任何
注意到。
但我知道。
我每听到她鞋跟敲地板的声音,脑子里就自动补充出那个啪嗒声。
我知道她每走一步,脚底的丝袜就会被
重新浸湿一层,
透过薄丝袜的纤维渗到脚趾缝里,和她脚趾上涂着的红色指甲油贴在一起。
我知道她的脚心现在一定是滑腻腻的,脚背上被鞋
的皮革压出一条浅浅的红印。
她的目光在教室里扫来扫去,每次扫到我这个方向的时候就会停一下。
不是那种正常的巡视式停留,而是那种锁定了某个具体目标的、加了分量的注视。
“林绍君。”她忽然叫了我的名字。
“在。”我条件反
地站起来。
“请你回答一下,这道阅读理解题的第二问,作者对现代技术发展的态度是什么。是支持、反对、还是中立。”
这道题我根本没看。
我从她进教室开始就一直盯着她的鞋,脑子里的阅读理解早就飞到九霄云外去了。
我跟她目光对视了一下,她看着我的眼神是标准的老师看走神学生的眼神,但在那种标准的眼神底下藏着一层只有我能看懂的惬意。
是一种“我在上面站着你在下面坐着,虽然鞋底灌着你的
但讲台上还是我说了算”的得意。
“呃……应该……中立?”我瞎猜了一个。
“错了。作者的态度是谨慎的乐观,对技术进步持鼓励态度但强调了伦理风险。请你跟着我把文章再读一遍。另外这个选项在第三段第五行有明确的对应句,你显然是没有认真读文本。”
她的
气和平时罚答错题的学生一模一样。
但她在转身走回讲台的时候,左脚的高跟鞋在高跟鞋脚下极其轻微地蹭了一下地板,那个动作只有我能看到——她在确认鞋底的
还在。
接下来的英语课上,她又陆陆续续点了我六七次名。
中间有一道单词拼写题她叫我上黑板写。
我从她旁边走过的时候闻到一
很淡的香水味,是她每天上班前
的白茶味。
她在我经过的时候把重心从左脚移到右脚,动作微乎其微,但她的眼睛看着我,嘴角弯了一个极其微弱的弧度。
我妈就这样,穿着灌满儿子
的高跟鞋在自己的讲台上站了一整个下午。
全班没有任何
知道——不,我能在座所有
中间看一眼心底的风景,面前这位班主任的丝袜和她的
只有一织之隔。
这就让我实在忍不住地喜悦,因为好像每个
都不知道的秘密距离,就是对所有
目光的某种掌控。
我坐在下面看着她,心里暗暗发笑。行,刘老师,你在学校牛。等回家之后就是我的天下了。到时候你就知道今天点我六次名的代价是什么。
期末考试的节奏从第二天开始忽然就加快了。
各科老师都在疯狂印卷子,晚自习时间被延长了半小时,课间十分钟变成了五分钟。
我妈回家的时间也比平时晚了,她有一堆考务表格要填,有一堆模拟卷要校对,还要应付年级组长时不时的抽查。
但每天晚上回到家之后,她还是会