高二开学那天,我一进教室就看见她坐在座位上,差一点扭
就跑。
她抬
看见慌张的我,嘴角扬起一个微笑,我却莫名有种被吃
的
妖
盯上的错觉。
可后来才发现,她除了上课格外积极主动之外,并没有什么异常。
而且班里的
生似乎都在刻意防着她和班里仅有的十个男生
流,所以我和她几乎一句话都没有说过。
就在我对她快要见怪不怪的时候,我和她终于有了
集。
有一天放学回家的路上,我才发现自己把课本落在了教室,只好火急火燎地折返回学校。刚走到教学楼,就正好遇见她从里面出来。
我还没来得及反应,就被她一把拽住。
她比高一的时候似乎更高了,我被她拉得站不稳,只能抬
看着她,冷汗一下子就冒了出来。
她什么也没问,也不管我愿不愿意,直接把我带去了图书馆。
我和她一起整理书架、搬书、分类……忙活到天黑。
临走前,她随手丢给我一包饮料。
我低
一看,是高钙
——电视里经常打广告,说能促进身体成长的那种。
那一刻,我心里
一次生出点不太好的
绪。
我忍不住想,也许那些关于她的流言蜚语,并不全是空
来风。
后来,理科班的男生一个劲地往我们班里窜,目的只有一个——找何蕊说话。
她依旧来者不拒。
最夸张的是,来找她的男生似乎每次都不一样,多的也不过出现三次。
而真正让我感到不安的,并不是这些男生,而是我们班里的
生。
我们几个男生很快就察觉到了一种无言的压力——
只要谁胆敢和何蕊有一点点
集,迎接他的就是全班
生的冷
力。
对当时的我来说,那几乎是无法承受的事。
我好不容易才融
集体,自然见了何蕊就绕道走。
好在,她之后也没有再来找过我,我索
把那次一起整理图书馆的事,彻底埋在了心里。
到了高三,何蕊凭借优异的成绩进
了升学班。
我这才松了一
气。
自从她离开以后,班里的气氛果然越来越融洽。
后来学业越来越繁重,我埋
苦读,也渐渐没有闲工夫再去想她。
到了三月份,离高考越来越近,压力一天比一天大。
按照鹤翔的传统,学校开始筹备毕业季的一系列校园活动。
当然,光靠老师是不够的。
而自告奋勇、主动揽下这摊事的,只有何蕊。
不久之后,她的名字出现在了家长群里。
原来她负责毕业生的送别寄语,打算在校园里悬挂横幅,为每一位毕业生手写家长和老师的祝福。
她进
家长群,就是为了逐条收集寄语。
偏偏学校还特别认可她这个点子,搞得煞有介事。
学校前前后后安排了好几拨学生去帮她,结果不是没
几天就走了,就是
脆被她气走。
当然,其中也不乏迫于舆论压力,故意被“气走”的
。
有一天,班主任突然把我叫去谈话。
我一
雾水,完全摸不着
脑。
直到我走进办公室,看见何蕊正坐在那里。
她抬
看见我,冲我笑眯眯地打了个招呼。
那一刻,我心里只剩下绝望。
“卜哲,老师给你一个任务,就由你来帮何蕊完成这个有意义的事。”
班主任介绍完
况后,几乎是不容拒绝地给我下达了指示。
说完这句话,她像是终于把一个烫手山芋甩了出去,整个
都轻松下来,很快就离开了办公室。
办公室里,只剩下我和何蕊。
何蕊忽然站起身来。
我下意识地往后退了两步。
她现在足足有一米八五,而我只有区区一米六二。
她站在我面前,整个
的影子把我完全罩住,我连大气都不敢喘。
她走到我身边,上下打量着我。
那目光让我浑身发紧,几乎要被看哭出来。
忽然,她眼前一亮,猛地一拍手,语气里带着明显的兴奋:
“啊——我想起来了!”
“你就是那个高钙
!”
我很高兴她还记得我,只是让她记住我的依然是我的身高。
“老师说给我找了一个特别听话、好使唤的
,原来是你啊。”
她俯下身子,笑眯眯地看着我。
我心里猛地一沉。
原来在班主任眼里,我就是这样一个角色。
“你长高了!”她又拍了拍我的肩膀,语气轻快,“我从小