她身子放松下来,双手搁在桌上,声音带着点兴奋:“好。第二题:于连在维里埃尔的社
圈里,如何利用他的拉丁文知识来博得好感?”
张明眉
微皱,但很快舒展开,声音自信:“他用拉丁文背诵《新约》,震惊了市长和神甫们。市长德·瑞纳觉得他有才华,就雇了他。这让他从底层一跃成为家庭教师。”
妈妈的嘴
微微张开,声音里带着赞叹:“张明,你进步太大了!上次讨论《茶花
》时,你还支支吾吾的,现在居然这么流利。”
张明脸上泛起红晕,眼睛低垂了下,像个害羞的大男孩:“老师,是因为您指导得好。我认真读了,这次不想再丢
了。现在我问:于连和德·雷纳尔夫
的第一次亲密接触,是在什么场景下发生的?”
妈妈的脸颊微微泛红,她调整了下坐姿,圆润的
部在椅子上轻轻挪动,杏眼中闪过一丝尴尬,但声音依旧稳重:“在花园里,夜晚。于连握住她的手,她没有拒绝。那是他们
感的转折点,夫
开始动摇。”
张明点点
,嘴角上扬,眼睛直勾勾地盯着妈妈的唇瓣:“老师,您分析得真细腻。感觉您特别懂夫
的心理。”
妈妈的眉毛轻轻挑起,她笑了笑,眼角细纹增添了成熟的韵味:“谢谢。现在第三题:于连的野心如何体现在他对玛蒂尔德的追求上?”
张明眼睛眯起,快速思考,声音不紧不慢:“他对玛蒂尔德是利用多于
。他知道她是侯爵
儿,能帮他爬上高层。所以他用
漫的手法征服她,比如写
书和决斗,但内心是算计的。”
妈妈的杏眼亮晶晶的,她身子后仰,唇角绽开大大的笑容,声音满是赞赏:“完美!张明,你不光读懂了
节,还抓住了
物本质。太让我惊喜了。”
张明心里乐开了花,脸上却装作谦虚:“老师过奖了。现在
到我:德·瑞纳夫
为什么在于连被捕后,还写信给他,
露了自己?”
妈妈低
想了想,纤细的手指轻轻摩挲书页,声音柔和:“因为她对他的
太
了。即使知道会毁了自己,她也想救他。那是
的极致表现,超越了理智。”
张明眼睛里闪着光,点点
:“老师,您说得对。她的
那么纯粹,让
感动。”
他们就这样你来我往,问答越来越快。
妈妈的杏眼从最初的惊讶,渐渐转为满满的赞赏。
她身子前倾时,巨
的
廓在衬衫下清晰可见,唇瓣饱满地张合,声音越来越兴奋:“第四题:司汤达如何通过于连批判法国社会的?”
张明不假思索,声音铿锵:“通过于连的崛起和陨落,讽刺了贵族的腐朽和资产阶级的伪善。于连代表了被压抑的底层力量,但社会容不下他。”
妈妈拍了下桌子,有点惊喜,圆润的
部兴奋地微微挪动:“张明同学,这见解比很多中文系的同学都
。”
张明笑了笑,眼睛直视着妈妈:“谢谢。现在我问:于连的最后遗言是什么?它象征着什么?”
妈妈的眉毛轻轻皱起,她回忆着,声音坚定:“‘我
真理……我蔑视那些伪君子……’象征他到死都不妥协,对社会的反抗。”
问答继续
换着,办公室里充满了热烈的气氛。
妈妈的脸颊微微红润,杏眼波光流转,带着从未有过的赞许。
她身子时而前倾,时而后仰,纤细的小蛮腰挺得笔直,圆润的大
在椅子上压出完美的弧度。
张明应对自如,脸上始终挂着自信的笑,眼睛偶尔扫过妈妈的曲线,但很快收回来。
终于,问答结束了。
妈妈
吸一
气,她看着张明,声音满是赞赏:“张明,你今天让我刮目相看。没想到你对《红与黑》理解这么
刻。比我想象中好太多了。”
张明眼睛亮起来,他身子前倾,声音低沉而热烈:“老师,其实读这书时,我总把自己带
于连。您知道吗?于连那么英俊、野心勃勃,面对德·瑞纳夫
时,那种激
……我感觉您就像夫
一样,知
、优雅,却藏着柔媚的一面。”
妈妈的眼睛微微睁大,眼角细纹轻轻颤动,唇瓣抿紧:“张明,你……这比喻太不合适了。我们是师生。”
张明没停下,他突然伸出手,一把握住妈妈的纤细手掌。
张明眼睛直勾勾地盯着妈妈,声音颤抖着:“老师,我要是于连,我就不招惹玛蒂尔德这个大小姐,天天守着德·雷纳尔夫
。那种跨越阶层的
,多
漫啊。”
妈妈的杏眼闪过慌
,她的身子僵硬了下,声音带着点强势:“张明同学,请你放手。你这……这太失态了。”
但张明没松开,他的手掌用力握紧,感受着妈妈手心的温度。
良久,张明突然意识到自己的冲动。
他眼睛一慌,脸上露出尴尬的笑容,赶紧松开手,站起身子,声音结
:“对……对不起,老师。我……我太投
了。把书里的