个小
房,两个小脚丫,三个
则同时玩弄筠然的小花
。
左边的同学一手复上了筠然的左
,五指扣住柔软丰盈的
,揉捏成各种形状。
右边的同学也不甘示弱,他轻扯着筠然的
根,又用粗糙的拇指和食指捏着
尖旋转着玩,快感源源不断地传遍筠然的全身。
几根手指占据了筠然小
的唇瓣与娇
的花径,尽
享受着
孩儿最隐私的部位、最温润
滑的肌肤,在小花
徘徊,时不时一同探进去又退出来,每次进出都会带出一丝晶莹的
,黏腻的粘在手指上。
也有时突然某一根手指
到底,直接戳在花心上,让筠然浑身战栗不已。
唯一让筠然庆幸的是,这些手指都避开了筠然的小花蕊。
虽然敏感的花
再次饱受摧残,但毕竟最敏感的
蕊没有被继续残
地折磨,筠然已经知足了。
不过,
蒂能逃脱折磨,自然要从其他地方补回来,筠然白
的双足自然逃不开同学们的魔掌。
同学握住筠然的脚踝,然后大拇指沿着脚背慢慢往上滑,时不时用指甲轻轻刮过脚心,那种痒意直窜
心底,筠然忍不住想缩回脚,脚趾蜷曲,脚掌微微弓起,却又被牢牢锁住脚趾,变本加厉地挠着脚心。
筠然此刻本有很多的感慨,但是太多的刺激让她的大脑没有余力思考。
之前所有被同学抚摸都是强制与被迫。
然而从今晚开始,筠然第一次主动把自己的身体完全
给同学。
一个多小时后,筠然身边的同学享受了筠然的娇躯,恋恋不舍地从筠然座位离开,一边低声
流着心得,一边说着谁让筠然达到了几次高
。
筠然湿漉漉的小花
能稍微休息一下了。
筠然在颤抖中用纸巾擦
净了自己桌子上自己留下的蜜
,在时不时被路过同学偷袭
的
况下,完成了自己的晚自习。
晚自习的铃声响起,有学生们三三两两地离开了教室,而筠然则又被大家七手八脚地抬到了讲台上。
大家拿出讲台后的药膏,又每
拿了一个一次
手套,迫不及待地围上来,冰凉的手指轻轻抚过筠然红肿不堪的
蒂,引得她身子一抖。
紧接着,那只手指便
进了她湿润的小
,摸索着找到了受伤的
壁。
体接触到伤
的一刹那,筠然感觉像是有一团火在体内烧灼。
剧烈的疼痛让她禁不住惨叫起来。
药膏的成分极为复杂,既能迅速缓解红肿和疼痛,又能持续刺激神经末梢,溶解伤疤,刺激生长,使之保持在高度敏感的状态。
然而这还不算完,那
用手指将药
均匀地涂抹开来,每一寸细
的皮肤都被细心照顾到。
随着药膏渐渐涂满整个胸部,筠然感到一阵阵热力从小腹升起,似乎有一团火在烧灼着那里。
她不由自主地扭动着身体,渴望得到更多的抚慰。
然而那些玩弄她的
却故意放慢了动作,只在关键部位逗留片刻便挪开——
他们要慢慢享受这个过程。
好在这个过程不是太长,十几分钟后,大家纷纷离开教室准备回寝,而筠然则狼狈地滑下讲台,这样的修复自然并不好受,在药膏抹上的好几个小时内,发热又瘙痒的感觉都会时刻折磨筠然,随她进
梦乡。
一周的时间很快过去,筠然仿佛习惯了每天身戴刑具的全
生活,在全班同学进班前,可
的小筠然就已经一丝不挂地坐在班内。
每到课间,筠然就会跪在凳子上,把胸向前完全挺起,让同学们名义上检查。
实际上享用自己绝美的小
房,因为小
是从侧面被夹子夹住,同学们还可以抚摸那淡樱色的
晕和
最前端最
滑的
尖。
不过几次之后,就有男生提出也要检查筠然
部,筠然便趴到桌上,双腿微微分开,撅起挺翘的
,让大家抚摸一会儿自己的光滑的小
和光滑的唇瓣与花径,观赏一会儿随着跳蛋震动而震动不止的
。
到晚自习的时候,筠然就会一件一件将刑具取下,双腿m形状张开,躺在课桌上,把全部身体都
给同学们玩弄一个多小时。
通过一周的相处,小筠然已经不用看就能感受到是谁在摸自己了,曾经温文尔雅、颇有绅士风度的副班长小亮总是第一个抢在自己胸的左边,抢到自己的左
,
揉两下就开始专门折磨小
,时而用双指猛掐,时而直接揪起,有时还用五根手指一起抓住抖动,筠然经常痛到求饶,小亮有礼貌地说一声对不起,却变本加厉地折磨这颗娇
无比的小樱桃。
右
则是被几个曾经关系很好的
生折磨,筠然以前穿着宽大的校服,看不出胸的
廓。
如今双
一丝不挂地展示给大家,不大不小柔软可
的小
房受到了太多
生的嫉妒,这几个
生挤在筠然的右边。
乍一看只是在缓缓抚摸,实际上却暗暗在手上抹