面面学姊,分别被扛上了第一排仅剩的1号、2号及7号、8号同学的桌上,M字开腿近距离展示着她们的小
时,洛教官开
叮嘱着。
(「课堂成绩」?……)既然这里还是一所学校,有什么课堂成绩之类的其实也不奇怪,然而,如果可以选择,多数
孩还是会想敷衍混过去吧……我也是打定主意,当学姊们跟值
生们都被扛到我的面前时,我就想着别的事
让自己分心,假装自己有在观察就好,那些名器、玉
什么鬼的,就算
答答错应该也没关系吧……然而,就如往常一样,洛教官早已猜出我们的这种心态,又或者是,她是「真心」为我们学习好,看着最前排的四个小贱
都只是瞧着,便开
说道:「光用看是不行的喔!教官才刚说过的吧,跟外
形状种类不同,名器是对小
壁的蠕动、湿濡,甚至颗粒等等的触感所做的小
分类;玉
是对
道小径的宽窄崎岖的特征鉴别,用看的看不出来,一般是要男
的

进去切身感受的,不过你们没有
,就用手指代替吧!用手指虽然不够长去检视小
处,无法鉴别是哪种玉
,但是还是可以透过触碰小
处的
壁,感受着它的活动,初估名器的鉴定;除了『摸摸』之外,也可以搭配『压压』跟『抠抠』,也可以一次
两根、三根手指,模拟不同粗细度的
,有时会出现不一样的特色喔!」最前排的四位
孩,不管是芊芊与小蕾,或是另外两位7号及8号的同学,尽管表
极其不愿意,却迫于助教就在旁边监视着的压力,只能按照教官所说的,用手指探
学姊们的小
内。
不管是面面学姊或是Apple学姊,也都表露出满脸哀羞,楚楚可怜的模样,却仍尽责地尽量张开双腿,稍微往后仰,让学妹们的手指更容易伸向自己的下体,同时嘴里念念有词地,不知道跟她们说了些什么。
后来,还是等到面面学姊被抬到我们桌子上,让我们可以就近观察、触摸学姊为我们展示的下体时,她所念着的词,我们也才终于听得清楚……「贱
面面的小
壁,经鉴别具有少许的『绯鱼子型』特征,小

处的
壁上,带有稍微的颗粒、粗糙感,是贱
面面的
器特色,不过目前还不是很明显,
燥时比较感受得到,如果
多了,起了润滑作用,这特色就大打折扣了,所以贱
面面正努力朝『
燥小
』的改造路迈进,减少兴奋时的
分泌量,让贱
面面的小
被使用时,更能显现贱
的『绯鱼子型』名
的特色……」「呜……」虽然很不
愿,但是听到面面学姊的讲解,我跟红
也都不自觉地注意到,面面学姊的小
状态,明明是敏感的小
,明明刚才已经被那么多只手指伸
触碰,明明从
唇到小
内都看得出兴奋到充血肿胀了,但是面面学姊的小
,却没有像梦梦学姊每次因为被侵犯或被羞辱时那样显得水光一片,虽然不是完全
涸,但是充其量也大概只有我们受到羞辱或因为羞耻而稍微分泌出
的状态。
我想起之前幼
课程,讲到
生理时,Julic教官就有教过我们,
的分泌,原本主要是润滑,防止
媾过程中的摩擦弄疼双方,所以对我们这些
来说尤为重要,然而,因为有些顾客喜欢使用时「摩擦感强烈」的
,所以也会有些改造是反其道而行,让
下体分泌
的生理功能减弱,使主
可以时时享受
「
涸
」的体验,不过对于
来说,却是极大的疼痛与不适所换来的……显然,面面学姊就是身体被这样改造的例子,而且此刻的她,虽然
道的
分泌功能已经比我们还差了,但就她刚才所说,这还不算是改造完成,恐怕等到她的小
完成改造后,就真的一滴
都没有了……不过,当我们把手指伸进去学姊的小
,触碰到她那仍带有点湿滑的小
壁时,因为敏感部位被碰触,面面学姊依然发出一声婉转的呻吟。
虽然下体被改造成不太会分泌
,但也仅仅只是这样,几乎多数学姊所要接受的「敏感度提升」及「
欲提升」,她同样无法幸免,而小
涸,只是她作为学园特制化商品的独有「特色」,只因为被讥谑着「比起『汤面』,更喜欢『
面』」、「『
』面更好『
』」这类谐音的莫名其妙理由,被如此定调着,也因此,面面学姊也跟其他同学一样,容易擅自发
的身体,会时不时发出欲求不满的信息,他也同样要借着无数次的被侵犯、被使用,来赚取她的点数及知名度,只是这些学生
常,她会过得比较辛苦一些,而且毕业之后,被主
买下,同样要尽自己
之职的她,也只能祈祷末来的主
,在使用她
涸的小
时,愿意使用润滑剂,或是动作温柔一点,否则她就只能一边痛苦、一边也享受着发不停自身体生理反应极度渴望的
快感了……此外,作为这位
商品更大的特色,面面学姊的「菊
」,更是被看得比她的小
还重要,在学姊们现阶段所进行的「菊
改造手术」中,她们的菊
将变成如同小
一样,会自己泛湿、润滑,还会比小
更想被粗硬的东西探
好好搅弄一番,而原本因为「吞珍珠面」的表演专长,面面学姊的菊
就要承受比其他同时期的
更早且更多的改造与锻炼,就连用拳

这种在外
看来难以置信的调教