再往下翻，讨论的内容已经超出了视频范围。
有顺藤摸瓜扒出来护工照顾的对象，又顺着扒出来了更多。
质疑从简单的看图说话变成了四肢瘫痪的为什么还可以是大学老师？有教学能力吗？
同侣为什么可以领养小孩，莫非是通过别的途径获得的小孩？有关部门不查一查吗？
哦，gy啊，那没事了[点蜡]
手机屏幕像突然烧开了的茶壶，烫的贺光徊缩回了手。
他挪动僵硬的手指企图把手机关掉，却被贺蕴小声的叫唤拉了回来。
顺藤摸瓜扒出来护工照顾的对象，又顺着扒出来了更多。 为什么还可以是大学老师？有教学能力吗？ 
侣为什么可以领养小孩，莫非是通过别的途径获得的小孩？有关部门不查一查吗？