传递出来的，一个是保持学习的必要，一个是稳定的绪。

庄兰以她为榜样，有空闲就会努力学习，不只是书本上，还会去看去听去琢磨。

跟家里断了联系，孤身一在陌生的地方的忐忑早就消散一空，每一天都很充实。

苏丽梅一直跟庄兰在一起，也有在学习，只是偏被动，没有庄兰那么主动刻苦。

她想不了太长远，也不去想，只好地问：“赵主任，你已经找到方向了吗？”

赵柯笔一顿。

找到了吗？

算是吧。

赵柯没回答她，转而问：“村里姑娘们处对象，你们俩有没有点儿想法？”