什么样子,能立起来吗?∓quot;
有
大声的说,大家都又笑了起来。
张瑛也笑了笑,没有答关于校长的问题。
李冰问道:∓quot; 说起来陈任让我们下午去拷问韩老师,你有建议吗?陈任
说我们看起来还不够专业。∓quot;
张瑛想了想问道:∓quot; 你们对韩助教要用什么刑?∓quot; ∓quot;
刑,大概会让哦我们
这些学生穿刺她的
子!∓quot; 李冰答说。
张瑛露出一点点怪异的表
,∓quot; 韩雪老师的
房可漂亮了,你们玩起来一定
会很舒服的再说上次你们都扎过我的
子,算是有经验了啊,唯一注意的就
是
孩子的
比较软,扎的时候动作要坚决。另外真正的虐待狂和刑讯室在摧
残
孩子的胸部时,会把眼睛的注意力放在
孩子脸上屈辱痛苦的表
上,而不
是像你们上次做的那样,盯着我的的
子看。就上次来说,赵武同学的表现就比
较好,虽然手上动作的进展不是很顺利,但是他还是不时的注意我的表
。其实
铁签把
孩子的
房扎成什么样子,从哪里扎进去,从哪里钻出来,都不是很重
要,反正不管怎么样,一场审讯下来,
孩子的
房都会让你们给毁了。重要的
是让
犯
感受这个可怕的过程,留意
犯心理变化在她脸上的体现。这样抓住
时机,收获最好的效果。∓quot;
∓quot; 那我们在施
的过程中怎么才能让韩助教感觉到更加痛苦呢?∓quot; ∓quot; 这个嘛,
因为你们虐待的对象是
孩子,
刑总是和
有关的。
要是你们能够找准我们的
敏感带,在
敏感带上对
孩子加以折磨,效果
更加明显。因为
敏感带上的神经单元更多嘛,这样
孩子才会更加觉得羞辱,
疼痛和难受。∓quot;
∓quot; 韩老师什么地方最敏感呢?∓quot; 赵武问道。
张瑛咯咯的笑起来,∓quot; 我可不能说,你们要自己找出来才有乐趣!∓quot;
∓quot; 那张老师你自己的
敏感带呢?∓quot;
∓quot; 这个我更不能说了,要不下次玩起来你们会更狠,我可是真会被你们折磨
坏的!∓quot;
这句话一说出
,大家哄的一下子高兴起来,∓quot; 还有下次啊?∓quot; ,∓quot; 太好了,
下次还可以玩张老师!∓quot; ,∓quot; 下次是什么时候啊?∓quot; 大家立即开始盼望起来。
∓quot; 啊!∓quot; 张瑛脸又红了,∓quot; 我也不知道,我只是说说,这还要看教官们是怎
么安排的?∓quot;
∓quot; 张老师,你希望被拿给我们做实验或者玩吗?∓quot; 有
问。
张瑛扫了大家一眼说:∓quot; 我说不希望你们会不会失望,你们
太多了,我一
个
真的应付不来,我也害怕你们失手把我虐杀了呢!∓quot;
∓quot; 不会的,不会的,我们会很小心的。∓quot;
∓quot; 你们会小心才怪,∓quot; 张瑛嘟着嘴说,∓quot; 我看你们可疯狂了
再说了,老师们也不会希望你们太小心翼翼,畏首畏尾的再说了,难
保你们没想过。∓quot;
∓quot; 真的没有想过要虐杀张老师,我保证!∓quot; 赵武信誓旦旦的说。大家也纷纷
表示同意。
∓quot; 啊,那就好!∓quot; 张瑛说:∓quot; 你们可得保证,以后上课讲到虐杀
囚或者你
们幻想虐杀
孩子的时候可不能拿我做意
对象啊!∓quot;
李冰狡猾的说:∓quot; 那可以,不过除非你告诉我们你的
敏感带。∓quot;
张瑛提问说:∓quot; 你们上次也玩了一天,你们觉得我的
敏感带哪里呢?∓quot;
李冰首先说:∓quot; 我觉得你的
道前段比较敏感,书上