难说呢，实在不行，不必要给自己找麻烦，毕竟你们还有别的孩子。”祁究记得当时那位年轻老师如此建议说。

养父母并没有苛责他，而是十足耐心地、按照老师的建议带他去进行了心里评估。

小祁究非常聪明，评估时他已经大致了解了类的评估准则，他按照对方认为“正确”的答案回答，最后得出的结果非常良好，养父母也为此松了气。

但他的梦境仍然在继续，仿佛一个平行世界在他睡着后运转。

他似乎熟悉这里的一切，但又从未真正出现在这里。

这里有寻常认为的“恐怖”。

此时的小祁究已经很清楚，梦里发生的这些在现实是不被允许的，是“非正常”的表现。