班级里最顽皮者非x莫属，就是这个x，在我上学的第一天里，把我的文具盒偷偷地扔到马路边。x身材矮小、皮肤黝黑铮亮，大酱块般的四方脑袋上长着一对细小的老鼠眼。让我极其费解的是，他从来也未认认真真到看过哪怕是一页书，可却是一个天生的近视眼，无论看谁都迷缝起小眼睛，混浊的眼珠险、狡滑地转动着，总是给一种不安的感觉，不祥的预兆。

他那咧开的、既大且长的嘴里露出两排东倒西歪的黄板牙，有一颗上门牙不知什么原因变成为半截。x的衣服永远都是皱皱的，并且很不合身，宽阔的裤裆里能够塞进一肥壮的仔猪。x的大脑里那点仅存的智慧已经全部毫无保留地倾注到如何捉弄他、取笑他上面，从中寻找到乐趣，获得低级的、原始的、邪恶的快感。

x捉弄起来手法繁多，花样百出，常常让瞪目结舌，叹为观止。x把条帚偷偷地悬在教室的门板上，上课铃声响过，毫不知的都木老师推门而进，那根条帚便不偏不倚，正正好好地砸在都木老师的额上。恼怒的都木老师心里十分清楚这又是x搞的恶作剧，她无可奈何，满腔的怒火无处泄，只能自认倒霉。在此之前，都木老师次遭到x捉弄时，曾用教鞭狠狠地把他狂抽一顿，x的脸上、胳膊上、肩膀上、后背均被都木老师凶狠、狂地教鞭抽得青一块紫一块，后脑勺还鼓起一个可笑的大血包。

第二天，x的几个哥哥怒气冲冲地闯进教室找都木老师兴师问罪：“哼，看你是个，哥们好男不和斗，今天先警告你一声，如果下次再敢打我的老弟，我们可就不客气啦！”

几个哥哥向都木老师出最后通谍，然后，骂骂咧咧地扬长而去。那天放学后，都木老师躲在屋子里哭得极其伤心，第二天上课时，眼睛依然红肿着。

当都木老师转过身去在黑板上写字时，x悄悄地溜到讲台前把她的教案偷走，扔到暖气沟里。

“谁的，这是谁的？啊！”都木老师声嘶力竭地大吵大嚷。

没应声，学生们静静地坐着，看着气急败坏的都木老师，活象是在看耍猴戏。看到x如此戏弄都木老师，一团怒火在我的胸中燃烧起来：小兔崽子，不用你美，有机会我一定好好地教训教训你，让你偿偿我的厉害，给我尊敬的都木老师报仇雪恨。

我尊敬的都木老师，因惧怕x那几个粗野的哥哥而不敢制裁他。可是，血气方刚的男老师却不吃他这一套，上体育课时，怒不可遏的体育老师对搞恶作剧的x大打出手，直打得他鼻出血，双眼红肿。第二天一大早，x的哥哥们把那位体育老师堵在教研室里拳脚相加，惊惶失措的教师们急忙把校长找来，等校长风风火火地赶到，x的哥哥们早已拍拍打痛的双手扬长而去，校长所能够做得到的，只有搀扶着遍体鳞伤的体育老师去医院治疗。

出了这种事，都木老师更是心有余悸，对学生们脆放任自流。

x不但与都木老师作对，还模仿着大们搞运动的样子，在同学们之间相互挑拨，拉帮结派，四处树敌。x最大的对立面是林大庆，两个派别时常生械斗，各种凶器应有尽有，看了让生畏，甚至还有自制的土枪，有时正在上课，两派同学便莫名其妙地大打出手，教室里顿时作一团，课桌、椅子到处横飞，胆小的同学吓得出刺耳的尖叫声。一场恶战结束后，x非常荣幸地被打掉两颗门牙，这使他的形象更为滑稽可笑。x一伙败下阵来，狼狈逃窜，临走时，x抹了抹脸上的血污，对林大庆说道：“x的，有种的你就等着！”

“哼，你有什么了不起的，我怕你，孙子才走呐！”

浑身上下充满了英雄气慨的林大庆果真没走，一直等到放学，他在课堂上以胜利者自居，耀武扬威、好不得意。可是，第二天，传来一个令震惊的消息：林大庆放学后，正坐在炕上吃饭，几个陌生的壮汉冲进屋子里，二话不说，三把二把便将其死死地按倒在土炕上，然后，用自制的火药枪击穿了林大庆的右眼。

“让他们闹，”都木老师则兴灾乐祸、非常解恨地对我念叨道：“让他们闹，让他们打，这回可好，眼睛打瞎啦，也消停了啦，我看林大床他以后怎么找对象！”

无论是穷凶极恶的x那一派，还是被击穿眼睛的林大庆那一派，除了热衷于打斗，搞恶作剧亦是他们的最，相互之间心照不宣地比试着，看谁做的更为彩、更为出意料，更为独出心裁。

放学后，他们又偷偷摸摸地潜回教室里，将自己的大便排泄在书桌里，第二天早晨，毫不知的同学把书包放书桌里一塞，立即粘满奇臭无比的粪便，搞得一塌糊涂，教室里充盈着令窒息的粪便味，再也不能正常上课。都木老师唉声叹气，带领着学生们捂着鼻子无可奈何地清洗课桌。一个星期一的上午，当我背着书包走进教室时，突然现窗户上的玻璃一块不剩地被全部击得碎。

这种恶劣的坏行为已经生过不止一次，校长再也拿不出钱