叫进藤光，我也很高兴认识你。”

之后，进藤光就兴奋的跟陈安夏开始流了起来。

显然，进藤光对于陈安夏的到来感到很高兴。

进藤光其实不是自愿要来围棋教室上课，甚至对围棋并不怎么感兴趣，只是拗不过藤原佐为，才勉强过来。

而在之前，围棋教室里面，基本上都是成年，只有进藤光一个小孩子，这让进藤光感到拘束和不自在。

所以，在看见陈安夏这个跟自己差不多大的小孩子之后，自然会很有亲近感。

藤原佐为对陈安夏在感到好的同时，也感到欣慰，甚至眼泛泪光，心中呢喃着“即使是岁月的变迁，即使是在这个时代，类对于围棋的热依然是不分年龄，真好...”

但很快的，藤原佐为就改变了自己的看法...

半个小时之后，就见藤原佐为用力撕咬着自己的衣袖，一脸愤愤地看向呆出的陈安夏，中满是怨念道“这个小鬼，把圣的围棋课当成了什么？他难道是专门来这里呆的吗？”

原来，陈安夏在上围棋课的时候，一开始还能集中注意力，但随着时间流逝，陈安夏的注意力就不断分散，最终频频呆，根本就听不进去。

之所以如此，是因为在陈安夏看来，围棋课显得十分的枯燥和乏味。

陈安夏现在的状态，与藤原佐为一开始所设想的形成了巨大落差，导致藤原佐为会有此反应。

进藤光感受到了藤原佐为的怨念，再看了看身旁呆中的陈安夏，嘴角抽了抽，一时之间不知道该说些什么。

而在呆中的陈安夏，也知道自己现在的状态以及对围棋的兴趣，再想想系统布的任务，有些绝望，忍不住在心中叹气道“这要怎么搞...”

......