故事开始:李伯新发现,芝芝变
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2021年6月2
可能因生活背景和习惯不同,三位
教师时会觉得李伯那双眼,望着自己是
在幻想如何侵犯自己,三位
教师不期然对李伯反感厌恶之余,经常也不满他的
工作表现,总想村长将他赶走,但始终新来不久,暂时也不能对他有太多投诉。
李伯本想相安无事,任李伯如何努力改善关系和做好份内工作,也只有责备
和受气,男
的心态始终是这样,心里很想将她们逐一
污来泄愤,无奈就算够
胆,事后也只会被送官监禁,更何况自己年纪大,机件坏,事实上也有心无力,
只有空想,和
幻想来抒缓不快。
学校这天放假,只有李伯留下,李伯会将校门上锁,李伯在校内打理好杂务
后,闲来无所事事,本打算清理自己房间的床下底,就这样在床下底发现一个
,原来这里有一个地牢,李伯好奇心下,沿着墙梯
内查看,落到地牢,发现
很多捆锁工具和古书,而墙身每隔一个距离,就有一度墙梯,可以爬上去,看到
墙梯高处尽
,有个四方格似的隙位,似乎可以推开,李伯随意爬上一个墙梯,
竟然真的可以将四方格推开,李伯爬了上去,才发现是某间睡房的床下底,再由
床下底爬出去,再看四周摆设,书桌上放着一些小童功课,咦……
这是某位教师的房间,李伯再回到地牢,从其他墙梯爬上去,也找到了其他
两位教师的房间,李伯有了这个发现,仍未想到有甚么用途。
李伯回到地牢,再去看那些古书,内容竟然是如何令
子服从和让自己
。
当然那些锁具,自然是将捉回来的
子锁上,再尽
将她们
辱。
李伯再看其他古书,有一本是教导如何令自己
能力旺盛,也有一本教导催
眠,有些教导
招式和各种玩法,也有教导用甚么普通植物和蔬果混合来煮食
,可以释放出迷药和春药的不同效用,有些书藉解构

欲上心理和心态、怎
样采
补阳让自己反老回春等等……
看到这里,李伯感到如获致宝,自然便想到怎样去报复三位
教师。
在教师和家长感到很难处理的事,自然是小朋友不听话,随时会大吵大闹,
跑和反叛,一时三刻也未能制止得到。
李伯首先学习好催眠,找那些不听话几岁大的孩童作试验,因为他们的意志
力较成年
薄弱,很容易便被李伯催眠,变得听从李伯的话,能让孩子定下来,
这个家长自然开心,而几位
教师也对李伯改观,对他产生好感,她们怎也想不
到李伯有着另类意图,而李伯也打算在她们留宿时煮埋她们的饭餸和消夜,好让
她们不用吃即食面,三位
教师对李伯感激之余,没有再对他刁难,并且放下了
不少介心。
经过一段时间后,这天芝芝要留宿备课,而其他师生也离开了校舍返家,李
伯锁好前园大门,觉得今晚是对芝芝下手的最佳时机,煮好了饭餸,由于彼此关
系转好,芝芝也乐于和李伯同枱进食,但她又怎会想到李伯在餸菜和汤水中做了
手脚,虽然只是一般餸菜和汤水,原来这几样食材一同食用,会让男
产生
冲
动,而李伯在早前已经依古书上方法进补,自己早已回复到是个有用之躯,更加
强自己
能力以备不时之需,芝芝觉得餸菜和汤水都很好味,自然也吃多了,吃
完饭后,李伯将所有碗碟拎去清洗,而芝芝也感到闷热去了沐浴。
李伯在饭房等待芝芝出来,芝芝换了睡衣准备备课,见李伯仍在饭房,说到
底
家都煮了餐饭给自己吃,便打算和他闲聊一阵才去备课,原本闲话家常,李
伯慢慢将话题转移到芝芝与男朋友的
事上,这是私
话题,芝芝照理会感到反
感,可能因为饮了李伯的汤水,反而好感兴趣,告知李伯男朋友在
事上的时间
只有十分钟左右,未能满足她的需求,而且芝芝也不自觉地挨近李伯,似乎好想
要男
的气息,李伯知道食物经过消化后,现在药力开始生效,便试探式说自己
觉得很热,问芝芝会否介意他脱掉外衣裤?此时的芝芝开始陷
迷
当中,对李
伯的任何要求似乎也有好感,自然不会介意,当李伯脱剩内衣裤,芝芝从内裤外
面见到李伯隆起之物,照理应该会避讳和回避,