2021年7月20
今早班主任叫小诗跟他到校长室,小诗听到后就跟着班主任走了出教室
过了半小时,小诗就回到教室了
我问小诗校长找你什么事
?
小诗羞红着脸说:学校下午要举行一场
教育授课,要我帮助做模特儿
下午小诗在吃完午餐就说要先去洗澡,说完就走了出去,
当午餐时间完结,班主任走了过来,说要举办一场
教育讲座,请男同学们到学校会堂集合,
同学留在班房自习
男同学去到学校会堂,我发现会堂中间放了一张医疗用诊病椅,然后看到小诗穿着白色病
服和凉鞋站在椅子旁边,看样子像刚刚洗完澡。
之后我们班和另外一班的同学在地板坐下,台上有一名
医生和一名
护士和我们讲述
身体器官,生理发育等等事项
在台上教学结束后,医生护士就走下了讲台,叫小诗脱掉衣服,鞋子坐在椅上
小诗全
躺上了诊病椅后,护士把小诗的双脚逐一放上抬脚的金属架,还用皮带固定好,之后再用皮带把小诗双手固定在床上,
房下面再固定一条皮带,再把一块很大的软胶放在小诗嘴
里,说怕小诗咬伤自己和避免叫出声音,之后再用一块布屏风把小诗的颈部以上隔开,最后还帮小诗载上隔音海绵,说可以避免小诗尴尬
然后医生就把小诗的抬腿架左右分开,使旁边的学生可以清楚的看到小诗下体
不过医生没有先讲解私处的构造,而是叫护士用手掌大力按着小诗的两粒
房,只见小诗不停挣扎,但在几条皮带固定下完全不能动,只能看到小诗的脚掌在空中不停挣扎,
经过几分钟的抚摸
房,
医生对男同学说:这就是
生检查有没有
癌的触检,基本上就是大力按
房,看看有没有硬块,是今天顺便帮小诗做一做检查
然后再问同学们:你们知道
受到刺激会变得
色和坚挺吗?现在让你们看看
受到抚摸会有什么改变
之后护士就开始用手指不停旋转按摩着小诗的
只是经过了两分钟了的抚摸,小诗的
就变成
红色,而且比之前挺起
小诗在开
护士抚摸下强力挣扎,不过可以看到小诗的小
流出了很多透明的
体,诊疗椅的地下也有了一片水迹
之后医生走到小诗两腿之间说:各位同学,
是
的重要
器官之一,十分敏感,当不停抚摸下就会产生
兴奋,而下体
道流出
体就是兴奋的表现之一
之后
医生竟然把小诗的小
用手张开,然后用了8条胶纸固定,使小
维持在张开的形态,而小诗感觉到私处被
张开,不停在挣扎,
然后
医生用电筒照进了小诗的
道说了一句:竟然还是处
之后拿出一根棉花
,开始讲解
生的私处,护士先用棉花
在小诗的尿道
抚摸了几下,给同学讲述尿道的位置,然后用棉花
开始在
唇附近的
蒂处不停打圈,突然小诗的身体抖了一下,脚趾向后一缩,下身小
出一条透明的水柱
医生就解释就这就是
生的
吹,是
高
的一种表现
然后就叫男同学排队拿着电筒逐一观看小诗的
道和处
膜,不过不可以抚摸私处
之后男同学逐一上前观看,每名男学生看完后,下体都顶起来了,在每位男生都观察过小诗的
道后
医生就对男同学说:现在还有时间,我们举办一个有关刚才所教的特别活动吧
之后每一个男学生发了一条小小的棉花
,看看到放学前可不可以用棉花
让小诗高
,还补充了一句,不应用手摸,说完医生和护士就走到一旁坐下
当五十多条棉花
在小诗身上不同部位磨擦,
,
蒂,脚心,
眼,各有差不多十条棉花
在不停磨擦,
小诗在椅子上不停挣扎,身体各处地方也感觉被奇怪的东西不停磨擦,特别是小
,感觉有很多根东西在小
里
动,甚至连左右
也不停有软软的东西擦过,
甚至感觉有东西
,小诗不到一分钟就已经
吹了一次,小
出大量透明
体,脚趾不停蜷曲,小诗大力咬着
中的软胶使自己不叫出声音,不过坐得一旁的医生没有因为小诗已经高
而中止活动
不过同学们没有打算让小诗休息,继续用棉花
不停玩弄小诗的身体
之后有男同学更直接用手抚摸小诗的脚心和脚趾,可以看到小诗的脚掌不停想向后躲避,可是因为被皮带绑住,所以完全躲不了
而医生护士在旁玩着手机,可能看脚掌不是
器官就没有阻止同学
小诗在一小时内被弄得高
了差不多十次,最后一次更被弄到失禁,大量的尿
从尿道
出,距离小诗最近的男同学更被尿
中,裤子都湿透了,不过男同学们都没有在介意被弄湿,
之后男同学们用棉花
触碰小诗的私处,小诗也没有之前那么大的反应了,