了孤儿院，问了一下里面的行政员今天的工作，原来今天的课程是户外教学，要带小朋友至淡水海边采集岩石标本。

「小倩啊！你今天可能要比较辛苦喔！」工作员说道。

倩如略感疑惑地望着工作员：「怎麽回事啊！不就是户外教学吗？」

工作员回答：「是户外教学没错！不过这次你是要带两位新来的喜憨儿出游。」

「喜憨儿！？」

「就是一些智商比较低的，虽通称”儿”，其实都已算大了。」工作员解释道。「因为你是所有义工中最温柔、最有耐的，而且又会开车，所以派你去。」工作员补充道。

倩如耸耸肩：「It…sOK！那……让我看看他们的资料好吗？」

工作员找出了两份文件给倩如，倩如看了看，两位喜憨儿中，一位叫志鸿，今年二十一岁；另一位叫柏荣，今年十九岁，他们都是孤儿。

「他们两个，你可以叫他们阿鸿和阿荣，他们的智商只有幼稚园程度，所以你要有耐心一点。」工作员又说。

「好的。那我带他们出发了！」倩如拿了桌上的车钥匙，走到教室里，向闹哄哄的教室喊道：「哪两位是阿鸿和阿荣，请出来到老师这边。」

由於倩如有个当学者的父亲，爷爷又受本教育，所以倩如的英、文都还不错，平常在孤儿院时，就教导小朋友们英文，而小朋友们也习惯称她为”小倩老师”。

阿鸿和?