,妳的身体渐渐的变重了,三、因为身体变重了所以妳趴在
桌子上。祥香咚一声依言趴在桌上。
四、五,妳的身体已经累的不能动了。六,妳越来越睏了。七、再数三下
妳会完全睡着,即使让
摇动也不会醒来,八、妳渐渐听不到我的声音,九、睡
吧,十
当我数到十时,祥香开始像沉睡一样的呼吸,我便坐下目不转睛的一直看着
那张可
的睡脸,不久,下课钟声终于响起,只见祥香的身体忽然动了起来,这
时,我也开始转身装成办公的不敲打文件。
醒啦
啊这是
唉,还说呢,竟然在老师说话的时候睡觉了
啊
祥香醒来,抬
的看着我,忽然她啊了一声,脸色却越来越红,此时坐在椅
上的她双手抱着腰渐渐的弯下身体,我见状,便知受到"看着我就会兴奋"这暗
示的影响,身体正在变化着令她不知如何是好。
我一边装做不知道,一边把手放在她的肩上,祥香身体忽然抖了一下,然后
抬
眼
湿润
的看着我,这时,我又道:好了,羽住同学,这堂课结束了,
妳可以走了,晚上记得要好好的睡,别做夜猫子以行。
,其实若平常我这麽说,祥香只会做个白眼,然而她现在
身体触到了我的手,因而露出了
慕的表
,这都是催眠术的效果。
好吧,妳现在该回去叫下一个同学来了,去吧
是,祥香说声是,我也就放下了手,这时她急急的低
,然
后转身离去。看着她消失在教室内,我的心不禁暗笑,便自言自语的道:这样
就可以了,看来计划的第一步相当成功,嘿嘿。
第三节 沉迷
第二天我来到了教室上课,走到讲台前我便借机看了祥香几眼。
祥香的坐位是在最后一排的中,间刚好离我最远但也能让我看的最清楚的一
个位子,此时我看到祥香竖起了课本身体弯曲的趴在桌上,她的样子让别
看起
来似乎好像是在睡觉,然而看在我的眼中我却知道她这样是在企图挡住我的视线。
我故意若无其事的上起课来,中间我不断的提高了自己的声音便也借机观察
着祥香,其实说真的,第一次使用催眠术便能有这样的成绩,这结果令我感到意
外的惊喜。
呵呵,没想到暗示的效用比我想的还强心裡装满了笑意,抬
不经意
的望了祥香一眼,忽然发现祥香似乎也有了动作,只见她偷偷的抬起
看我,这
时她脸色忽然变的很陶醉。暗示的效力果然持续的对祥香起作用,这种暗示没有
数天是不会消失的。
轻轻的念起课文,我故意的走近祥香,而祥香在偷看我那一刻起,她的视线
便没有再离开我。看着我越来越近,祥香的脸上忽然间加红润,只见她的身体
也微微的抖了起来。终于,祥香开始不能忍受
慾的折磨,她的眼中呆緻手却已
往桌底下伸去,就这样离她还有一段空间的我,清楚便看到了那细緻的手正按在
裙上蜜处的位子不断的揉动。
她今天竟然没有穿长筒袜我的目光一时注视在祥香那细白修长的脚看
的
迷,这时忽然耳朵传来轻微的哼声,当我抬
再看祥香已然闭起了眼睛,趴
在桌上,那声音正从半开轻喘的小嘴发出。
嗯哼祥香的呻呤似乎有些忘形,那声音虽细小却动
心弦,不过此
时我警觉的观察到周围的学生也开始注意到她,于是我重重咳了一声,便随地
的指了一名学生回答问题,这样,学生们的注意力又回到了我这边。
当然,如果再这麽下去一定祥香的状况一定会被发现,这可不是我计划中的
事,因此我急步的走近了祥香,然后故意装着惊呀的脸向她问到:羽住同学,
妳怎麽了,妳的脸怎麽这麽红,发烧了吗
啊
祥香的脸色红润,加上她那陶醉的样子,和一般感冒的样子很像,如今加上
我这样一说,使得祥香像极了感冒,因此我做个样子的把手贴在她的额
,然后
装起凝重的脸色道:果然是发烧了,保健委员不还是我带她去。那麽这堂课
各位同学先自习抄笔记,班长,下课后请收集大家的笔记拿到教师室来。
我在话说完时拉起了祥香的胳膊,让她喂在我的身旁,缓缓离开教室之时,
便听到教室中传来了欢呼,我想那是学生们正为了不用上课而高兴吧。再看祥香,
她仍是一副陶醉的模样,想来她已经被暗示的
慾弄迷煳了。
看着我的手,对,现在妳会越