滿瓶瓶罐罐

的藥物，還有這熟悉又有點討厭的氣味。

這裡儼然像是一間小診所，或者比較像是學校的保健室。

是保健室的話，當然會有病床，而助教則是示意我躺在床上。

我剛坐上去的同時，我眼光瞄向旁邊，發現了前面被帶離的孩，她們都縮

坐在角落的牆邊，大腿與間都被一條被單蓋著，每個的眼睛都非常紅腫，顯

然是剛哭過，甚至還有些孩還是一把眼淚一把鼻涕的。

剛剛還可以勉強一笑的她們，一轉眼通通變成這樣，再加上在這不把我們當

看了的學校裡，還會給她們蓋上被單，這反差讓我加毛骨悚然起來，都忘了

這一個程序只是要發學生證.

躺著吧妳想她們等等也可以過去了。助教把我的上半身壓在床上，就

拿出一些束具，把我上半身拘束在床上，無法再坐起身來，甚至連雙手都無法任

意移動了。之後，又將我的雙腳拘束在床兩邊的床腳處，使得我下半身雙腿大開，

合不起來。

在這躺一下，醫生馬上就過來了。助教说完就離開了，我還沒有回過神

來，只是嗯了一聲。

可能還有一番羞辱的檢查，才會給我學生證吧有了昨晚的經驗，我

不禁導向了這一個答案。

不久，真的有個穿醫生袍的走進來，不過讓我驚訝的是，那一個醫生是個

看起來很親切的生。

那位醫生看到我驚訝的表，笑著说：這間學校不是只有男而已，我

在這邊是負責管理妳們的健康狀況，這種事還是同樣身為生比較容易的。

對於學校這樣的安排，我竟然有種受寵若驚的感覺. 對於後面會受到什麼樣

的凌辱，好像也比較沒這麼害怕了

妳叫什麼名字雖然我名牌還別在左胸，但她還是這樣問我，我只得輕

聲说著：zz是高氵朝到昏過去的zz漸漸習慣於這樣介紹自己，不過

要對同樣身為生的這個陌生醫生说出這樣的話，臉還是不禁一紅.

嗯zz沒錯她一邊核對著手上拿著的資料，一邊像是聊天一樣跟我

说著：妳的狀況我也有聽说，可能是因為高氵朝的刺激讓妳的大腦短時間內超過

承受負荷，才會造成這樣的結果沒關係，這個未來會幫妳調整好妳的體質的，

到時看學校安排怎麼調整吧

我還沒有想過其他種可能，只以為學校是會幫我減輕高氵朝時對我的刺激，好

讓我不會再半昏過去。

醫生拿出一條新被單，幫我的身體蓋上，然後拿出了一個東西，说：這

是妳的學生證，以後不管走到哪裡，都要帶在身上，弄丟可是很嚴重的喔

她這樣说才讓我想起這一個程序的主要目的，不過我現在這樣要怎麼拿這個

學生證

但是，我看著醫生手上的東西，大概就算我的身子還是自由的況下，也會

不知道該不該伸手去拿吧

因為那個學生證，是一顆藥丸或者是一個長得很像藥丸的東西不過不管

怎麼樣，我絕對不會把它跟一般認知的證件聯想在一起。

那個東西形狀很像是膠囊，就連外面包裝也很像。不過它整顆都是黑色的，

大小也比米粒大上一些而已，在那上面，當然沒有寫我的名字或者是剛剛測量的

任何一個資料。

醫生看到我疑惑的表，臉上的笑甜了，说：妳會不會怕打針我

搖搖頭，還不知道她葫蘆裡到底在賣什麼藥。不過接下來，看她小心用一個裡面

裝滿體的細管，小心將那個黑色膠囊物放進細管中，然後再將細管另一端接上

針頭.

到這，我終於明白了，這東西是要注到我的體內，就像某個電影一樣，在

手臂上注晶片，用掃描來辨識身分。想不到這竟然真的要發生在我們身上瞬

間因為這事實帶來的強烈恐懼感，全身不安地躁扭起來。

別亂動喔不然可能會把針頭折斷刺進妳體內，嚴重的是注偏掉，這

樣就得開刀取出學生證再重新注了。醫生说著，成功讓我掙扎減低，但恐

懼感只有越來越大。

我再問一次，妳會不會怕打針醫生又問，我這時已經改成狂點頭了。

好吧不然這樣吧她拿出一塊白布，直接蓋在我臉上，遮住我雙眼的

視線，這樣就看不到，就不會怕了。说得那麼輕鬆愜意，我卻是越來越毛骨

悚然。因為雖然看不到她接下來在做什麼，但身體可以感覺到她掀開了蓋在我全

身的被單不是手臂而是掀開蓋在我腿上的部分

感覺