早做铺垫。

但林晓和这些盲校的同学还有不一样的地方，他从小跟着师父师娘长大，师父一辈子的好手艺是家传的，他会听会说开始，每天接触的就是最正宗的盲按摩，三岁上就开始被师娘拉着小手在师父身上找位点，找准了给颗糖，找错了挨句骂，所以在学校的时候，他对于技能专业课不甚上心，而是将更多的时间用在了文化课的学习上。

就像一株长在荒漠里的枯，恰逢雨露，拼命吸收。

所以，等到初中毕业，同学们大多都上了特殊中专或者脆终结学业进社会后，这个沉静的少年凭借优异的毕业成绩，被市内一家普通高中格录取了，几年前，这件事还造成了一点小的社会效应，上了当地电视台的新闻栏目。

然而，上了高中之后才是真正的考验。

普通高中，没有专门的盲文课本，他和一群眼亮心明的健康少年们坐在同一间教室，接受一样的文化课教育，渐渐地便不再如之前一样轻松。

尤其是写字。

学校没有专门的盲文老师，因此平时上课还好，老师在讲台上讲课，他能凭借老师的述扎盲文做记录，但是在做作业或是考试时，他都需要用正常的试卷和文字作答，逢遇考试，学校考虑到他的特殊况，虽然不能单独提供给他一份盲文试卷，但是总会专门开辟一间只有他一个的考场，一名监考老师负责述试卷题，林晓手写答题，然而，这也在无形之中给了他莫大的压力，无论是时间还是速度上，比较正常学生都不够用。