含着自己对徐老师的愧疚、感谢，以及要发愤图强的信心，将自己的真
实感和所见所闻，一个字一个字地用这一片小小说《我的班主任老师》表达了出来。
灵感
发，感宣泄，自然落笔就迅速快捷，加上林烽的文笔一向也不差，几乎不到半个小时，就写出了一篇八百字的小小说《我的班主任老师》。
再加上前面快速答题的时间，当林烽写完作文的最后一个字，将笔啪的一下放下，做完这一整张卷子，考试的时间过去还不到一个小时呢！
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含着自己对徐老师的愧疚、感谢，以及要发愤图强的信心，将自己的真实感和所见所闻，一个字一个字地用这一片小小说《我的班主任老师》表达了出来。
灵感发，感宣泄，自然落笔就迅速快捷，加上林烽的文笔一向也不差，几乎不到半个小时，就写出了一篇八百字的小小说《我的班主任老师》。
再加上前面快速答题的时间，当林烽写完作文的最后一个字，将笔啪的一下放下，做完这一整张卷子，考试的时间过去还不到一个小时呢！