记又强调了他们东海大学世界一流的办学理念,才结束了自己的发言,算算时间,差不多半个小时都过去了。
主持
接过话
说道:“好!谢谢张华书记的发言,他简明扼要的点出了我们东海大学的优秀传统和办学理念,下面有请我们东海大学校长徐卫发言。”
底下的记者,尤其是那些大老远赶来的境外记者,以为张书记发言完就
到他们提问了,没想到紧接着居然还有徐校长发言,心中顿时大为不满起来。但考虑到还没采访到long,大家只能继续忍耐。
好在徐校长不是张书记,他的发言真正的简明扼要,只讲了五分钟不到就结束了发言。
在他的示范下,接下来发言的两位副校长,倒也简单明了,都在五分钟内结束了自己在中外记者面前露脸的发言。
“好!接下来,请记者朋友提问。”主持
这一宣布,底下的记者当即个个都高举起手来,表示自己要发言。
做为主持
的校务主任,当然还是有些眼色的,当先选了国内朝廷台的央视记者第一个提问,一位长相普通的长发
记者,她的提问很笼统。大概这是朝廷台记者一贯的提问套路。
“你好,我想请问张书记、徐校长,还有陈锋,你们三
是如何看待陈锋这次高分取得的高考状元
衔的,谢谢。”
这个提问当中,首先可以明确的是主要针对陈锋提问的,但不完全是,因为她有提出了“高考状元”
衔,这个
衔可不只陈锋一个
,每年每省市都有。在中国,“高考状元”一直是香饽饽,而美国的名校对所谓的“高考状元”并不特别重视。如果说美国全国
的sat考试类似中国高考的话,sat能考满分就应当可以叫做“状元”了。根据有关数据,美国61%sat满分的学生被哈佛大学拒绝。同样的
形也发生在耶鲁大学和斯坦福大学等美国的名校。而中国的传统教育制度当中,北大清华这些一流大学则很显然偏重这些高分考生。
张华略作谦让后便第一个回答:“我觉得陈锋高考状元这个
衔无可厚非,也觉得满分750分的卷子考到745分,至少在今后一段长时间内,很难会有
再考出像他这样的高分,他无疑是个天才级的学生,对于这样的学生我们应该大力的褒奖和表扬,让他在同一辈
当中树立起一个学习的榜样……”
张华回答的很传统,但也说出了大多数传统教育工作者对学习成绩优异学生的喜
之
。
接下来
到的当然徐校长了回答,他的回答也是中规中矩:“首先,我们要对陈锋这次考出745分的高分表示赞扬,从这一点上来讲,他高考状元的
衔是理所当然的;其次,我们觉得让他这位高考状元做为同辈
的榜样也是很有必要的,因为众所周知陈锋他不仅学习优异,体育成绩也是非常的出色,甚至打
过亚洲纪录,更重要的是,他在国际上弘扬了我们中华文化,早已被视为新一代中国青少年的学习榜样,这样的榜样
物,我们国家应该大力的提倡……”
最后
到了陈锋回答,真正的简单明了:“高考状元的现象,我觉得我们应该持冷静的态度来看待,不应该盲目的推崇,也不应该特意去贬低,只要我们国内高考制度存在一天,这种现象就不会禁止,我们只要抱着平常心去看待就是了。”
。,