的事。
一堂课的时间过的飞快。
下课伊始，陈易像是好学生似的，一下子冲到了讲台上，手上还端着茶杯。
他拦在林媛班长的前面，首先问道：“雷教授，怎样才能提高频易和闪电易的利润，怎样利用它们的垄断地位？”
现实的尖锐问题，一下子让雷教授停住了脚步。
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。
易和闪电易的利润，怎样利用它们的垄断地位？”