好学生，就别来淌浑水，乎我拜托，ㄟ塞某？」

「阿强，我没要为难你。是恁大仔将我当成兄弟，以前有福我享遍，如今他有难，我没办法帮忙也就算了，再不闻不问，你要眼睁睁看着，我陷於不仁不义唷？」

「好啦！我就告诉你，学校准备把大仔退学。但你不用担心，毕业证书照拿。」

「蛤，你讲啥，我那ㄟ听无？」

「简单讲，大仔怹老仔是学校的理事长，很多事，搓一搓，ok诺瓠仔肝！」

阿强落英语，为这件事划上句点。我恍然大悟，原来，规则不是硬梆梆的法条，而是因而异。可以为少数权贵提供方便门，只是用来约束一般无权无势的多数。

犹如，我殚尽心力找营救么舅，靠的是关系，而关系建构在权势的大小。若非颜大将军够力，么舅也得和许多一样，含冤莫白，生命终将不明不白葬送在监牢。

这就是平等的民主社会？

绝对不是。

要不然，张天义就不会危言耸听：「你甭通憨憨相信，九年义务教育有多麽好康，学校等着帮你洗脑啦！」颜书玑也不用特别强调，体察上意是飞黄腾达必修课程。

第三节国文课，下课前，颜书玑丢下笔，双臂压在讲桌上、上半身前倾，脸上挂着淡淡的笑意，缓缓地环室扫一圈，将所有的同学的经都绷紧後。他才以很感的吻宣布，本学期结束，他短暂的教鞭生涯也将终止，为教室投下一颗震撼弹。「……联考将至，事关各位同学的前途。最後冲刺的一年，需要有经验的班导来带领，最好是熟稔各位同学的。有监於此，老师几经思虑，林凤仪老师是不二选……」

待续