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终梦(救出结局)

…他们对你做了些什幺。”但他好歹停下来了,班主任叹了口气,“你不要妄自菲薄,好吗?”

“呜……?”

“……要好好爱惜自己,明白吗?”

少年不明白。

什幺爱惜啊疼爱爱怜啊向来是与他无缘的词汇,他什幺也不明白,光是想起,泪水就不由自主地向下落来。

习惯了太久低着头生活,就算要让他现在抬头挺胸,他也不会茫然无措。

班主任又叹息一声,更紧地抱住了他。

“别哭。”他轻声说,亲了亲少年的面颊。

泪珠就这样被温柔地吻走,吻接下来落在沾着泪水的眼睫上、轻轻皱起的眉心上、小巧的鼻尖上……最后才是双唇。

头温柔地舔舐着少年的唇瓣,诱使他张开嘴,口腔被轻而易举地占领了,湿润的软物爱抚过每一寸表皮。

少年惊讶地瞪大了双眼,班主任轻笑一下,伸出手,盖住了他的眼睛。

黑暗中,所有的情绪与感官似乎都随着嘴里的东西游走。

虽然在反复的调教下,少年的口腔也已成了能够感觉快感的性器官,然而这样的体验对他来说,仍然是第一次。

“呜……嗯……”少年觉得自己呼吸困难,他不安地转动着身体,下身的穴口更加渴望入侵。

现在若他向下看去,紧贴着入口的裤裆一定已经湿润,少年的脑袋因这个吻而彻底糊在了一起。

他不知不觉地渴求着更多,舌头开始回应探入口中的东西,生涩地让舌尖相互碰触,又立刻缩了回去。

亲吻他的人没有放过这个瞬间,舌头一下子缠上,唾液在彼此的舌面上涂抹,亲吻不断加深,在因热度而烧红的耳边仿佛能听见水声。

氧气在这样的情况飞速消耗,没过多久少年便因缺氧而扭动起了身体——轻微的挣扎让他更加抱紧了眼前人

深吻还在继续,少年流下了更多的眼泪,窒息于他而言也是种快感,加上入口腔的软物,颤栗感一阵阵地掠过脊背。

少年不住地颤抖着,然而此时此刻,他已然完全无法控制自己。

“哈啊、呜嗯……不唔、唔唔……”

所有的声音都消失在了交缠的唇齿间。

少年就这样在绵长的刺激中达到了高潮

他的身体刹那紧绷,身前的欲望一口气发泄而出,嘴里的东西在这时撤了出去,班主任抚摸着他的后颈,柔声问道:“还好吗?”

“嗯……哈啊……”少年喘着气趴在他肩头,仍无法抑制颤抖与泪水,他呜咽着,依然紧抱着眼前人不放——他不想承认,但他喜欢这样。

拥抱、亲吻,暧昧的空气充斥着四周,他无意识地磨蹭着班主任的身体,想要索求更多。

可他也模糊地感觉到,在他彻底因情欲丧失理智时,班主任不可能给他他真正想要的。

这对习惯于强制性纵欲的少年而言几乎是种折磨,他啜泣起来,感觉到自己脊背上有只大手正轻轻的拍着。

“嘘,别哭……”班主任在他耳边说,“想再来一次吗?”

少年点头

“我教你呼吸的方法,……”

这天晚上,他们一直在亲吻。

班主任吻他的唇、把因饥渴而落下的泪水舔走,他在少年耳边婆娑着,轻轻啃咬着耳廓,又吮吸着耳背上的皮肉

但他们间始终没有真正的性爱,所有的举动都像是在安抚他沸腾的情欲,是在帮他宣泄溢满的欲望。

少年不知道自己又高潮了多少次,他觉得自己始终就在情欲的边缘挣扎着,他意识朦胧,最后被班主任抱回了自己的房间。

在彻底丢失意识前,他听见一声叹息,有人吻了吻他的额头

“希望下次,你不是找我发泄欲望。”

然后少年真真正正地睡了过去,令人惊的是,这天晚上他没有做任何梦。

三天过去,屋子里的气氛因那一晚的事而显得有些怪异,但无论是少年还是班主任,都努力让一切看起来正常。

只是连他们自己都不能说一切回到了原本的模样,班主任注意到,少年一直在回避与他的身体接触。

他伤害到少年了吗?——他不由得想,他最担心的就是这件事,他甚至担心少年会就这样离开,让他再也无法找到。

班主任没有把这些心思表露在脸上。

既然少年想装作什幺都没有发生,那他也打算以相同的态度回应。

他不知道,少年悄悄地在手机里下了各种各样的东西。

……毕竟少年甚至不明白自己该做些什幺。

对这些事他一无所知,但他觉得,他该把自己的想法告诉班主任。

“觉得”是件很微妙的事,从“觉得”迈向“去做”的过程也显得格外艰难,少年在手机里装满东西,窝

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