笔墨上的学问，一直兴趣寥寥男孩子或者还好些；至于儿，长公主态度坚定地认为那是那是费时间和力。

认字听说是很了不起的事哦陈娇大眼眨眨，若有所思皇帝舅舅在想什么呢看上去很高兴很好说话的样子

“识字也。阿大，教娇娇识字否”阿娇两只小手牢牢抓住天子舅爹，摇啊摇，甜甜糯糯的童音比沉香的美酒更醉“阿大教嘛阿大呐”

天子被晃得很愉快，弯了眉，眯了眼有必须拒绝的理由吗当然没有咯

把小侄安顿在长条案前，天子落座案后，随手拿过几张素帛给陈娇，又挑了支最细最轻的笔放进侄手心。

掰开或按下小孩圆短的手指，接着调整手腕施力的方向，再确定手肘摆放的位置，还有腰身的姿势，天子一路做一路嘱咐“执笔，行文，当如是”

“唯，唯”阿娇嘴里答应，一举一动照着大舅爹的吩咐来。

天子提笔，在帛上写了个，向前推到陈娇面前“，金乌在天。”

娇娇翁主接过，照葫芦画瓢般划拉一番，将作品推回给天子“，金乌在天阿大”

皇帝看看，赞道“善”很好，一点都没错呢。

刘启陛下又写了个旦字“阿娇，出则曰旦。”

“娇娇知之，知之”馆陶翁主很夸张地双臂一张，比划出圆升腾的架势。手中笔甩处，墨滴径直溅上御前内官的衣襟，留下一长串显眼的污渍。大内官躬身嘿然，不敢擦

天子修长的手指，戳戳侄饱满的额，责怪声中笑意隐隐“不可分心，写”

“唯，唯。”陈娇乖乖低写字。

没一会，成了。

作品，还是被平推至皇帝舅舅眼前。而天子这回，却凝滞了字的笔画数，不多也不少，正确无误；只是，地平线怎么跑太阳上面去了

对面，孩仰望着敬的大舅爹，漂亮的大眼中闪动的全是希望和期待这表皇帝陛下再熟悉不过，阿娇在等表扬呢

只片刻，皇帝就明白了关键所在，忍不住低笑连连。

招招手，天子把小侄叫过来，并排坐在自己身边。右手握住阿娇的右手，在新帛上一笔一划地教“竖，横，折”最后，以下的一横结尾。

“咦”小陈娇分别拿起前面写的和刚写好的，颠来倒去对照着看。眉间纠起一个可的皱褶，费解地问“阿大，二者相同乎”

“非也，不同，大不同。”天子提前阻止了侄的追问，告诫道“阿娇谨记字有定式，皆因袭前例。习文之，不可擅，不可自专。”要是每个字都解释一遍构成和为什么这样写，还怎么教啊全天十二个时辰都不够。

“哦，哦唯。”陈娇没再问下去，只点点按舅舅的要求写把地平线画在太阳的下边。

天子旁观，怡然，大为满意知进退、肯受教的孩子，教起来轻松，也更讨喜欢。

须臾，天子给笔添了添墨，为阿娇写下第一个要学的句子，共八个字国之大事，在祀与戎。

笔尖轻点，刘启陛下一个字一个字解释给侄听“国者，筑城郭，居君王”

“国者，筑城郭，居君王”天子讲一句，小阿娇就跟一句，手里抓的小笔横、撇 、竖 、那地依序描摹。

收好最后一笔，馆陶翁主侧向着天子舅舅“阿大”

皇帝仔细查看，颔首赞曰“大善。”

虽然，笔法稚。虽然，每个字的形状，多多少少都有点比例失调、形怪状。虽然，严格讲起来横不平竖不直撇太高折成圆类的小毛病真的很多。但，好歹字字笔画齐全，没任何丢三落四的况出现对一个如此年幼的初学者而言，这绝对是罕见的好表现了。

受到来自皇帝舅舅的夸赞，小儿花枝颤，快乐得都快飞起来了。

一名内官进来，向长条案后的君王和翁主行礼“启禀陛下，皇太子殿下，河间王，临江王求见。”

天子也不抬，说了一声“宣”

栗夫的儿子们鱼贯而，在长案前站成一个三角形刘荣在前，两个当弟弟的居后。三一齐向上见礼“父皇”

天子“免礼。”

表哥们来啦，嘻，一会儿正好陪我玩啦阿娇从功课里抬，送上一个大大甜甜的笑容。可惜，送到半路就被迫回收了“唔阿大”

皇帝的大掌稳稳按在侄上，温和警告“不可分心”

“噢，唯。”阿娇俏皮地吐吐舌，低接着写她的左传名言。

天子又布置了新句兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也给陈娇，才看向儿子们。

“太子，匈求内史充单于阏氏，汝之见解何”刘启皇帝问得再心平气和不过；但听在那三个耳中，却不亚于惊涛骇。兄弟相顾，都有些失色。

稍有迟疑，刘荣躬身回话“儿以为，宜再议之。”

天子再问