主动与首创神对比，美国学生大都比我国学生强。我国学生考虑的是做事要有章可循，而美国学生显然更“放得开”；其次在际往能力上面，美国学生比我国学生强；动手能力，美国学生强。他们在课内外动手实践机会多；到博物馆、展览馆、天文馆参观允许参观者动手作。在课内也是如此。在家里，美国学生的家务也做得多，如在住宅四周剪；刻苦学习上面，中国学生和美国学生是差不多的。他们平时活动很多，但是基本上学习内容是很收紧的，几乎可以说，除了课外活动，就是争分夺秒的学习。”

顿了顿，苏灿续道，“以上八点，就是中国学生和美国学生的对比，大概也应该是两者教育之下结晶的差距。”

众尤为惊异苏灿独到归纳总结的目光，这下就连桌子上的四个少男少都不由得正视起来了，他们之前对苏灿大致不屑，则是因为他风尘仆仆，丝毫没有致着重的外形，而饭桌上的表现可以用粗鄙形容。

但是当他开说话的时候，就俨然不同了，一种风华正从他绝不张扬的低调外表下娓娓而谈，他们不能全部领略苏灿所做的这些归纳总结简短但句句重点的到。

但是只看他的谈风度，就已经超出了现阶段普通中学生所能够极达的高度。

内敛，低调，但是却正如军队般集结起来，炼到位的思想。

“中国的清华北大拥有着全国最顶尖的教学资源和实力，但是为什么得不到世界的重视？这不是单纯的因为西方中心论的因素，而是在全世界知识的互能力上面，清华北大都不如国外的顶尖大学，中国缺乏高质量创新的学术研究，缺乏国际级学术大师和重大原创成果，学术水平较低，这是不容置疑并需要承认的问题。也是整个国家的教育体制弊端所决定的。”

这是中国在后世接连露出弊端并承认的问题，而在现在，苏灿并不敢保证这样的思想会不会引得这个桌子上的这些中年反弹或者震，因为之前的谈中，他就分析出来了那个中年和中年男子应该属于学术界的物，两中特别是那个中年，在中国领域方面有骄傲感。

但是这个时候他们也都安静着，听着苏灿的声音在这个八十六层高度可以看到上海城市辉煌夜景的地方，娓娓而谈中国教育。光华内蕴，如米粒的微末，柔和放大。

唐父听得不住点，他不仅仅是一个生意而已。

少男少显得有些刺耳，这小子竟然敢对中国最好的两所大学开刀，真是胆大包天啊。

那个中年听得脸红一阵白一阵，而何郭可则不断的朝着她看过去，似乎苏灿所说的这些，会像是针一样刺得疼。

作为在国家教育部直属高校工作司担任重职的中年章茗杯来说，苏灿所说的这些，的确在2001年刺痛了她的很多隐患。

桌上的少男少都不知道如何是好，而那个叫丁婷婷的孩则是频频给苏灿递眼色，让他打住，不要在此化下去了。而苏灿仿佛视而不见，这让丁婷婷暗地不知道如何是好。

中年的表一度明暗不定，就道，“那么以你看来，中国应该有什么样的改制？”

“很简单嘛。”苏灿已经感觉到众不把他当普通孩子看了，不由得开朗的道，“放眼世界，可以为鉴。”

几个中年，神色各异，何郭可是觉得苏灿这八个字是否狂妄而高调了？在这些高段位士面前，刺激大了些。

而之前那中年男子，则是一脸的欣赏之色，唐父点，一直微笑着，他从最初开始就一直微笑着，反倒让看不出内心的想法。

章茗杯环顾众，笑容最后停留在苏灿的脸上，“那这样看来，那应该是要多出国学习了，因为国外的一向都是好的，外国的月亮对现在的孩子来说，圆得多不是吗？”

“圆得多倒是不至于。”苏灿摇摇。

众心里面就是集体“嗨”得一声，这话不是梛耶吗，你倒还当什么真啊。还就真顺着说下去，看来这孩子在美国呆久了，有邃的思想，但是却不通世故啊。

那几个男生心都揪紧了，就觉得这无遮拦的家伙还要说出什么惊世骇俗的话来么？

就在众都不知道是好气还是好笑的当儿，苏灿又续道，“我不反对出国接触更多的事物，流全世界的思想，但是事实上现在有很多的例子，要是一味的出国留学丰富自己，而不是把自己所学到的知识拿来建设国家，不为国家之崛起而奋斗，那么很多年后，我们仍然会被欺负。”

说完这话，苏灿这时才不忘对有些呆愣的众咧嘴出一个灿烂至极的笑容。

众长叹一气，纷纷点。

中年男子就道，“最后一句话说得好啊！为国家之崛起而奋斗，为不被欺负而努力！”

中年霾的表，这一刻也云开雾霁，为苏灿所说而动容，就笑，“这是用智慧的眼力，亲历亲见所得出的结论。”

唐父举起酒杯，“放眼世界，可以为鉴。让我们为这句话杯