完了。”
“说的也是。”
代美知道裕子的个
很坚强,放心地露出笑容说。
“你不是跟朋友有约会吗?今天是好天气,去玩吧!忘记妈妈的照片或录音带。晚饭怎么办呢?”
“在外面吃。”
裕子离开家后,觉得更爽快。星期天下午路上的车较少。
裕子坐公车,在第三站下车,这里是欢喜街的后巷。
旧的建筑物挤在一起,和外面的气氛完全不同。
裕子是来做家庭访问,有一个学生长期缺课,是一个问题儿童。曾经来过一次,所以还记得这条路。
那个学生就在肮脏水沟旁的
旧房子前替狗抓虱子。
“川上同学。”
裕子说。
“是你的狗吗?”
“原来是老师。你来做什么?”
“你妈妈在吗?”
“不知道,你走吧。”
“爸爸呢?”
“不知道。他不在,两个
都不在。我今天从早晨还没有吃东西。也没有钱。这只也没有吃。”
“我去给你买便当。”
裕子从来的路回到公车站附近。买三份便当,正是发育期的国三的男孩,大概一个便当不会够。给狗也买一个便当,所以买三份。
川上昭的父母没有固定工作。
“老师有经验吗?”
“什么……”
“这个还用说吗?不要装傻了。啊!真好吃,这个火腿便当真好吃,有经验吗?”
“没有。”
“老师是处
吗?”
“是啊。”
“也没有
房被舔过或摸过吗?”
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“老师要大声喊叫,会有什么后果你知道吗?”
“会有什么后果?你就大声喊叫试试看,喊啊!”
“你会被送到监护所的。”
“到那里还可以吃到三餐饭。”
“拜托你不要强
我。老师要以
净净的身体结婚,我是有理想的,求求你把手铐取下来吧。”
裕子带回三个便当,进
这个男孩的房里。本来一面让他吃便当一面做说服工作。可是进
有
体杂志和男
体臭味的房里时,突然被套上不锈钢的手铐,然后用美工刀对正脖子时,裕子吓得发不出声音。
“老师,坐在那里不要动。”
这个问题儿童说完就开始吃便当。已经开始吃?

师生txt
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