们两趴下没有多久，管静的身影就出现在了办公室的门。

原本管静是想要进来找楚瑜的，就和上学期的时候一样，但是在看到楚瑜似乎正在午休之后，管静就停下了脚步，然后悄然无声地离开了办公室，回到了自己教室。

……

午间休息完之后，楚瑜和秦惜玉就起来了，楚瑜是第二堂课，而秦惜玉则是第三堂课。更多彩

下午的课程对于楚瑜来说，和上午基本上差不多，都是讲解暑假做的试卷，不过却是少了上午同学问楚瑜关于“韩家娘子”的环节。发^.^新/^.^地^.^址 \wWwLt*XSFb…℃〇M}

五班那里有边绫会对同学提到这件事，但是六班的管静却不会把这件事到处讲，因为对于管静来说，这算是自己和楚瑜老师的私密。

更何况管静也不像边绫那样是“韩家娘子”的死忠。

所以六班这里虽然也听到了一些消息，不过却并没有在课上想要刨根问底，大概三分钟，这个话题就结束了。

下午讲解试卷的时候，楚瑜也感觉比上午的时候要轻松一些，不仅仅是因为上午讲过一次，也是因为管静在这个班级里。

当然，这不是说楚瑜看到管静就心愉悦、效率提高，而是因为管静的历史作业是楚瑜亲自辅导的，所以有一些题目，楚瑜就直接喊管静起来回答了。

一开始的时候，楚瑜也没打算一直提问管静，因为担心管静会不会觉得烦躁和疲劳，不过楚瑜很快就发现，当自己点了其他回答以后，管静就马上用渴望的表看着楚瑜。

于是，楚瑜就继续点名管静回答问题了……

这一堂课，楚瑜大概只说了一半，剩下来的一半就是管静说了。

搞得六班原来的历史课代表都有点怀疑生了：到底谁是历史课代表啊？

……

这边上完课以后，楚瑜就回了一趟办公室，正好看到秦惜玉准备去音乐室上课。

原本楚瑜就打算去音乐室，现在正好一起过去。

虽然秦惜玉和楚瑜教授的是不同的课程，但是很多东西却都是相同的，就比如说放假回来第一堂应该教什么。

和楚瑜差不多，秦惜玉并没有教新东西，而是检查了一下暑假布置下来的任务，考察他们对那几首指定曲目到底有没有按照秦惜玉的要求练习。>Ltxsｄz.€ǒm.com

结果嘛……

虽然楚瑜觉得大家都是好孩子，但是总会有惰，尤其是这么长时间没有专业督促和管理。

因此在考察完以后，看秦惜玉的表都知道，真正保质保量完成秦惜玉布置任务的同学凤毛麟角。

虽然秦惜玉在楚瑜面前很温和优雅，但是给她学生的感觉就不一样了。

大家都是学乐器的，而且都朝着专业方向去努力的，基本的判断能力还是有的。

秦惜玉在古典乐器方面的专业能力，尤其是她擅长的几个乐器，虽然没有敢说她是登峰造极，但是在她学生的心目中，已经是自己所见的巅峰了。

要知道，秦惜玉的学生中其实不缺少家境殷实的，很多都听过其他大师级别的现场演奏会，在她们的耳朵里，那些名声比秦惜玉大，资历比秦惜玉高的，似乎比起秦惜玉都少了一些东西。

因为对秦惜玉的专业能力有着特别刻的认识，所以这些学生至少在和秦惜玉面对面的时候，敬她如敬神。

嗯……虽然暑假的时候依旧不可避免地有偷懒。

对于这些偷懒的学生，秦惜玉并没有大声呵斥，只是面色变冷一些。

这也算是秦惜玉的风格吧，她并不会对学生用声色俱厉的方式教育，但是只要她的神色微微带些冷意，学生马上就如坐针毡。

和楚瑜这边温和有趣的风格完全是两种类型，不过这也无可厚非，毕竟每一个老师都有自己的教学风格和想法。

……

秦惜玉的课程和楚瑜的课程时间是不太一样的，一般是是两节连上，一共一百分钟的课，尤其是现在刚刚开学，基本上这一堂课就是在给学生们找回原来的手感了。

到了傍晚的时候，秦惜玉这边的课程才终于结束了。

看着教室里的学生收拾东西离开音乐室，楚瑜也走到了秦惜玉的旁边。

此时秦惜玉坐在那用来做示范的古筝面前，看到楚瑜走过来，秦惜玉稍稍拨动了一下筝弦，一阵奇妙的乐曲就响了起来，虽然是说不上来名字的乐曲，但是却能够从中听出轻快愉悦的感。

对于秦惜玉来说，音乐就是她感表达的又一种方式。

“这是什么曲子？”楚瑜站在秦惜玉的旁边，此时的秦惜玉正坐在带着靠背的传统风格木椅上，神认真，好看的眉眼微微挑动，带着一抹动的韵味。

说实话，坐在乐器面前的秦惜玉，比平时的秦惜玉更加