的内心活动描绘得分外动
。
为了那停站的一分钟,美
沟的姑娘们匆匆吃饭,
心打扮,热烈地期待;火车进站,她们一拥而上,对车上
的
饰、手表的羡慕、议论和中学生香雪对学生书包和铅笔盒的倾慕,合
合理又恰如其分!
尤其动
的是凤桥姑娘对“小白脸”列车员的微妙心理:羞涩、
慕、渴望接近和开车前刹那的慷慨馈赠,惟妙惟肖地写出了一个青春觉醒、
萌生的纯洁少
的
怀。
这篇小说旨在描写现代文明之风吹进穷乡僻壤后,年轻村民们的心理变化和对新生活的向往与追求。
但是,作者不施浓墨重彩,不掀惊涛骇
,不去突现文明与愚昧的对立,先进与落后的冲突,城里
与山里
的矛盾,而是轻描淡写地点染出文明对愚昧的渗透,先进对落后的感召……
就像把沉寂千年的池水轻轻划
,激起小小
花,层层涟漪,使
们的心弦随之振动。
轻轻地,淡淡地,悠悠地,极富
味,颇具感染力。
这虽然未免失之肤浅,但却使作品富有美感和魅力。
新生活之光终于照
到荒山密林中的美
沟。它送来了春的信息,预示着我国农村大变革的开始。这或许就是作品的
刻含意之所在。
文章过分宣扬了城乡
民的谦让、关切、友好、和谐,忽略了新中国刚成立之初,
们的道德意识薄弱,素质低下,可以说个个都藏着一肚子
鸣狗盗,自私自利。
淳朴、善良、热
是表面的光,不论多亮,也驱不散生活在社会底层
的自卑、痛苦、绝望……
所以真正的《哦,香雪》是见不得
的,是被故意藏着掖着,试图利用这种假象来向
们宣告:新中国是美好的!
但是,今天,秦玉要用自己的文笔,揭示新中国最真实的一幕。
下午放学的时候,秦玉终于写好了。
孟晓涵依然没理他,他看大家走得差不多了,故意堵在她座位旁边,不让她出去。
“让开!”
“不让!我写完了该给我奖励了。”秦玉坏笑。
孟晓涵脸一红,垂着眼说:“我可没说给你一个下流的奖励。”
秦玉悠哉地用手指不断地在桌子上发出有节奏的声响:“那可不好办了,你又不早说,我花了两节课时间写了那么多,可不能白写。”
“无赖!你到底想怎样?”孟晓涵生气的问。
秦玉忽然站起来,抱住她的小脑袋,来了一个
的吻,舌
放肆的撬开她的牙齿,直到将她惊慌失措的小
舌调戏了个够,才放开她。
好一会儿,孟晓涵才痴痴地看着他问:“秦玉,你
我吗?”
“不
。”秦玉回答得很
脆。
“那你为什么亲我?!”
“因为你是我的初恋,虽然你拒绝了我,可我不想给自己留下遗憾。”
孟晓涵唰的一下站了起来,用胳膊遮挡着掉下来的眼泪,跑了出去。
秦玉立刻追了出去,好在她没有跑远,只是在楼下通往小树林的路边蹲了下来,悲伤的哭了起来。
“怎么哭了?起来,我抱抱~”秦玉一上手就用了很大的力气,根本不给她拒绝的余地,直接将她紧紧抱在怀里。
孟晓涵死命挣扎,一边哭一边恨道:“你放开我!你这个坏
!你放开我!你不是
!”
秦玉忽然觉得她很可
,骂
都不会骂,心里忽然觉得很愧疚,只是紧紧抱着她,任她胡
拳打脚踢:“你说,如果当时你没拒绝我多好……”
孟晓涵突然安静下来了,不再挣扎,只是轻轻地抽泣着:“就因为……就因为我拒绝你,所以你就可以欺负我吗?”
“因为你拒绝,我知道我配不上你。可你为什么还要接近我?
足我的书店,带我去吃刨冰……你别告诉我你又喜欢上我了。”秦玉终于等到这个机会,他很想确认到底是孟晓涵自己的意愿,还是锁
咒的问题。
孟晓涵推开他,大声说:“我怎么拒绝你了?我当时给你的回复是明确拒绝你吗?我是想让你把心思放在学习上,毕竟马上要高考了,我们一起考个好大学,那时候在谈恋
不行吗?为什么你就不明白?”
秦玉没想到她会说出这样一番话,看来“
心,海底针”这句话,诚不欺少年
啊!
“可……可你为什么不说清楚啊?”
“我还要怎么说清楚?难道跟你说,等我们考上大学,我就跟你上床?你是猪脑子吗?再说了,哪有都没开始追,就直接表白的?”孟晓涵气呼呼的看着他。
秦玉一脸尴尬,走过去拉着她的手摇了摇:“对不起,我……我不知道说什么好。”
“那就什么都别说。”
秦玉将她抱在怀里,什么也没说。
孟晓涵忽然抛出一颗炸弹:“我和余蓓说好了,大学毕业前,她做你的
朋友,毕